總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生誠信主題班會活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生誠信主題班會活動總結(jié)1
誠信，就是誠實(shí)守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本原則。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下：
一、活動目的
1.本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，增強(qiáng)自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。
3.我們將以此次活動為契機(jī)，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
二.活動時間：
20xx年x月2日
三.活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓612
四.活動安排：
1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。
2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德
3、通過本次班會活動，讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密
五.參加活動人員：
一班的學(xué)生
六.展開活動如下：
1.由班長上臺主持班會，同學(xué)都能認(rèn)真參與。
班會正式開始，由班長主持，每位同學(xué)認(rèn)真欣賞
2.班長安排各個節(jié)目，節(jié)目依次進(jìn)行表演，使班會活動有序進(jìn)行。
3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。
三句半：當(dāng)今社會無論是公司還是企業(yè)，內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅，這樣就警示我們做事要講誠信，無論是大事還是小事，做到誠信服人，誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任，誠信也是道德建設(shè)的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)。
表演小合唱：《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時的時光是最快樂的，我們要做個善良懂事的孩子，聽父母的話，也應(yīng)該做一個誠實(shí)守信的人，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德建設(shè)的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)，
表演三句半：現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)該做到的，要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事，不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì)，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信做友誼的基座。，
表演話劇《代言》：這個話劇演出了當(dāng)今社會有些廣告不以真實(shí)面目面對公民，來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假，應(yīng)該用事實(shí)來說話，從而讓人們信任某種東西和事情，讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。
表演話劇《阿金》：現(xiàn)在人們之間大多缺少信任，所以我們自身要增強(qiáng)誠信意識。我們承諾別人的事情，一定要遵守承諾去完成它，讓別人相信自己是一個有誠信的人。
表演話劇《招聘》：在現(xiàn)在的工作競爭中，誠實(shí)是非常重要的，更應(yīng)有一種踏實(shí)的心態(tài)來對待工作，那樣別人才會看重你，誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩！
七.結(jié)束安排：
班長上臺總結(jié)，并說出自己對本次班會的感受和想法此次班會在同學(xué)的熱情參與和激烈的掌聲中結(jié)束。
班長上臺作總結(jié)，并說出自己對此次班會的看法和感受
八.存在問題：
1.此次班級班會形式不夠規(guī)范，由于班委及同學(xué)的籌備工作不夠充分，仍出現(xiàn)較多失誤，活動未能完全規(guī)范化。
2.班會內(nèi)容僅限于表演節(jié)目，未能讓同學(xué)們上臺說說自己的感受，，同學(xué)們對誠信的了解還存在局限性。
九、班會總結(jié)
誠信是人類社會共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等活動中的一條重要原則。陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點(diǎn)是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn)，跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo)，更需要我們從自我做起！同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實(shí)守信成為我們的習(xí)慣！讓我們齊心努力，共同營造良好校風(fēng)！共同發(fā)揚(yáng)誠信精神！
小學(xué)生誠信主題班會活動總結(jié)2
誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。針對我校品德課題內(nèi)容，結(jié)合（6）班學(xué)生實(shí)際，我們認(rèn)真開展以“講誠信”為主題的誠信活動，以引導(dǎo)學(xué)生以誠待人，以信立身，在全班形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。現(xiàn)對此次主題班會總結(jié)如下：
一、基本情況
1、（6）全班同學(xué)按時出席本班主題班會。
2、班會主要內(nèi)容。
（1）結(jié)合本班學(xué)生的`實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己，體現(xiàn)本班特色的承諾書。
（2）好書推薦（有關(guān)誠信的書）。
（3）收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，并對這些例子進(jìn)行討論，總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，知道誠信給我們帶來哪些好處。
3、在班會的整個過程中，大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言，參與其中的話題討論。
二、主要收獲
1、“誠信”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處著手。誠信不僅僅在這個誠信活動中被重視，我們的一生都要有誠信的伴隨，讓誠信伴我們成長。努力做好同學(xué)們的誠信教育，使全班學(xué)生都成長為講誠信的人。
2、重視發(fā)揮受教育者的主動性，組織學(xué)生開展了這次主題班會，通過實(shí)際行動和情景體驗(yàn)，使同學(xué)們接受誠信道德教育，提高誠信意識。
三、存在問題
1、形式不夠規(guī)范。由于第一次講主題班會課，難免在籌備工作中存在一些小失誤，準(zhǔn)備不夠充分，未能完全規(guī)范化。
2、班會氣氛不夠熱烈，內(nèi)容也僅限于說說講講，學(xué)生參與的積極性不夠高，使同學(xué)們對誠信的見解有一定的局限性。
此次主題班會在增強(qiáng)了全班的誠信感恩意識，也為（6）班的文明習(xí)慣的形成。
小學(xué)生誠信主題班會活動總結(jié)3
我校誠信文化教育主題班會活動在該校北校區(qū)成功舉辦。活動總結(jié)如下：
此次活動是20xx年誠信文化教育進(jìn)校園系列活動中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，由xx銀行分行營業(yè)管理部與xx小學(xué) 聯(lián)合舉辦，來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團(tuán)下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀摩。
活動緊貼誠信主旋律，內(nèi)容精彩豐富。班會由一則關(guān)于信用的短片視頻開始，將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導(dǎo)，將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中，讓學(xué)生們體驗(yàn)不誠信的后果和講誠信的益處。活動中還安排了“珍愛信用記錄，享受幸福人生”主題的征信小課堂，人民銀行分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進(jìn)行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負(fù)責(zé)人分別對班會活動進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。
融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪。活動中采用的短片視頻是由學(xué)生參與拍攝的；班會上，學(xué)生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡；討論中，同學(xué)們積極表達(dá)自己對誠信的認(rèn)識。通過這些互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們對如何做誠信人、如何做誠信事，如何防止自己做出不誠實(shí)行為有了更清晰的認(rèn)識，更深刻的體驗(yàn)。誠信文化的理念以這種“潤物細(xì)無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。
xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多，重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費(fèi)產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問題。通過這次活動，老師們對征信知識有了更深刻的認(rèn)識，對自己的信用記錄也更加重視。
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