總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的校務監督工作總結，歡迎閱讀與收藏。
校務監督工作總結1
校務公開是基層政治民主建設的主要形式，為了加強學校的民主管理和民主監督，充分尊重教職工的知情權，積極鼓勵教職工參政議政，現對20xx-20xx學年度年育才中學校務公開監督小組工作總結如下：
按照《教育部、中華全國教育總工會關于全面推進校務公開的意見》和市、區有關文件精神，緊密聯系我校實際，加強基層政治民主建設，深化和完善校務公開工作，充分尊重全體教職工的知情權，不斷加強校務公開工作的制度建設，完善和加強監督小組工作職能，把校務公開工作不斷推進和深入。經過校務公開監督小組全體成員的努力工作，履行了校務公開監督小組的職責。 1、協助學校校務公開領導小組實施校務公開工作，為校務公開獻計獻策。 2、監督、檢查校務公開工作實施情況，促使學校建設“辦事有法規，辦事有依據，辦事有程序，辦事有結果”。
3、深入群眾，開展調查，發現問題，及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題，一旦發現，及時報請領導小組采取措施，督促相關部門進行整改。
4、定期評議學校校務公開工作，實事求是，一絲不茍。在監督小組組員集體交流匯報的基礎上，由組長寫出匯總材料，提供信息，提出建議，供校務分開領導小組及有關部門參考。
對以下三方面內容的工作進行了評估監督：
1、政務公開：學校的重大規劃、計劃、總結等文件內容要按校務公開要求，要在最大范圍內讓全體教職工知曉，充分聽取教職工的意見和建議，廣泛征求不同意見，努力做到不斷調整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領導廉潔自律情況、年度述職報告，對干部民主考核，骨干教師的.培養，中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內容進行公開，以利于教職工的監督執行，進一步推進民主政治深入。
2、人事公開：對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉，對教師的聘用、評優工作增加透明度，鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革，對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結構工資等規定、方案張榜公示以發揮激勵作用。
3、財務公開：對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數額較大
的教學設備添置，對物品的來源渠道，供貨價格等明確公開。對學校的身經費預決算，經費收支往來情況，用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫療保險、教師購房貼息，以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況，工會活動經費經過經費審核小組審核批準。
楊樓孜鎮中心小學
20xx-9
校務監督工作總結2
本學年，我們在上級紀委和本校黨小組的正確領導下，拓展思路，創新舉措，狠抓落實，深入推進以構建“兩大體系”為重點的懲防體系建設和以規范本校校務為重點的行風建設。
一、常抓不懈，黨風廉政教育取得新成效
我們堅持把教育作為黨風廉政建設的第一關口，以教明理，以學促廉。一是緊扣春節開學特殊時點，廣泛開展黨風廉政宣傳教育月活動。協助黨小組委召開廉政教育談心談話會議，組織觀看警示片，聽取廉政黨課;下發《致全校家長的一封信》，辦好“牢記警示言，做好廉潔開學，不亂收費”等專欄，發送廉潔短信，大力弘揚廉潔的良好風尚。二是邀請教育管理中心作警示教育報告，定期開展廉政約談，努力做到防范未然。
二、創新機制，黨風廉政監督的'實效性取得新突破
創新監督機制，全面建立基層學校監督委員會，著力搭建加強學校民主監督的新平臺。二月對校監委主任進行了業務培訓，四月對校監委工作推進情況進行了調研，五月以“5?10”思廉日為契機，召開“兩大體系”建設現場會暨校監委工作點評會，有力促進了校監委工作的開展。
三、突出重點，教育行風建設取得新進展
緊扣社會關注的違規收費、有償家教、資料征訂等熱點，扎實開展工作。在規范收費方面，全力支持并投入到教師均衡配置和如教區調整、按招生工作中，從源頭上有效遏制了擇校熱，此舉在全全校推廣;強化源頭預防，通過學生座談、民意測評、明查暗訪等方式，及時掌握收費動態;對違規收費問題實行直查快處，并嚴格責任追究。在規范教師從教行為方面，以“師德文化建設年”為契機，組織廣大教師認真學習《教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》，同時暢通信訪渠道，加大督查處理力度，有效遏制了有償家教行為。在規范教輔資料征訂方面，堅持由學生家長自愿向新華書店訂購，新華書店服務到生，嚴禁學�；蚪處熃M織學生統一購買教輔資料。
四、認真做好學校財務監督工作
定期與不定期對學校的財務情況進行監督檢查，重點對學校的教務教學資料采購監督和食堂材料采購進行監督；對學校食堂的食材的質量和腐爛材料監督；杜絕了高價采購拿回扣的情況發生。
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