總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的上學期/第一學期小學業務校長工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
金龍辭舊歲，銀蛇慶新春。20xx吉祥如意的農歷新年即將到來，隨著新年鐘聲的敲響，20xx至20xx學年度第一學期的工作已接近尾聲，現將本學期自身負責的學科教學及分管工作簡要總結如下，以便從中汲取經驗與教訓，更好地推動新學期的工作再上新臺階，力爭本人的工作能夠在新的一年里有新的起點、新的起色。
一、課堂教學：
本人對待語文學科教學，一直摯愛并善于鉆研，積極帶領我校語文綜合研修組參加了20xx年暑期集中研修，20xx年11月份，與我校語文研修組團結協作一道努力研討，圓滿完成了20xx山東省小學教師遠程研修分散階段的目標及任務，成功執教了分散階段的磨課內容《地震中的父與子》一課，深情并茂的幸福課堂，贏得了聽課教師的認可。整個20xx遠程研修本人努力完成各專題作業，每次作業均得到縣級指導教師的推薦加分獎勵。
在學校全面開展第九屆教學藝術研討月的進程中，本人精心備課認真授課，同時積極帶頭參加聽評課活動，共計聽課11節，完成聽課記錄11節，在學校教學評價中榮獲二等獎。同時為提高語文課堂教學效益，本人先后三次參加岱岳區東部片區聯片教研系列活動，在領導的指導、同事的幫助下，本學期圓滿完成語文學科教學的各項任務，復習教學階段處理得比較扎實，在最終的期末檢測中五年級二班終于躋身到前列。這令我感到十分自豪與驕傲。
20xx年3月本人參加了泰安市小學品德優質課評選活動，喜獲泰安市優質課評選二等獎的成績，20xx年3月本人榮獲岱岳區教學能手的榮譽稱號，同時在專業成長的發展進程中，本人被評為20xx至20xx岱岳區骨干教師。雖然在參加泰安市名師評選中落選，但是從中也積累到了許多可貴的教訓，力爭在新的一年里名師評選會有所突破。
二、教學管理：
20xx至20xx學年度第一學期，本人在學校教學管理的事務中忙碌著、收獲著、幸福著！具體而言，共有以下幾項工作值得總結：
1、精心組織我校教師積極備戰、參加市區優質課評選的講課活動，先后組織老師們參加了語文、數學、英語、綜合實踐、品德科學等優質課評選，并協助安排相應的指導教師讓老師們贏得了好成績。
2、認真組織好參加市區各類名師的評選初審工作，本學期我校共評出岱岳區學科帶頭人3名、岱岳區骨干教師6名、泰山名師1名、泰山教學新星2名，這是我校教師專業提升的榮耀。
3、精心擬定校本培訓計劃，嚴格按照計劃創新安排好校本培訓活動。20xx的暑期集中安排教師進行了專題培訓學習，主旨為魏書生老師的專題報告《這樣才能教出好孩子》，對老師們的專業思想理念起到了有力的推動作用。
4、周密部署20xx省小學遠程研修，確保學校各綜合研修組圓滿完成各項目標，切實令老師們享受到遠程研修帶來的樂趣與愉悅。
5、與教科室緊密協作，圓滿完成我校第九屆教學藝術研討月的聽評課比武活動，評選出各類獎項并積極兌現相應的激勵措施。
6、精心籌備，出色地完成岱岳區品德、科學兩個科目的課堂教學大比武活動，我校作為承辦單位，各項工作嚴謹細致，贏得了區教研室侯主任及評委老師的贊許。
7、本學期創新工作全面部署，出色地完成了兩項學校稱號的評選備戰工作，一是岱岳區教師特色發展示范校，二是泰安市幸福學校建設，特別是我校的幸福學校建設工作，贏得了岱岳區綜合督導組的認可與贊揚，在20xx年1月舉行的全區幸福學校推進大會是提供了典型的'經驗交流材料，這是上級領導對我校幸福學校建設的鼓舞與黃鞭策，我校將倍加努力珍惜成果，力爭在全市幸福學校評選中順利通過并達標。
8、全面籌劃并積極迎接了岱岳區標準化學校的初驗工作，各種數據與翔實的檔案，特別是硬件的完善，使得我校標準化學校的驗收工作贏得了上級領導的認可。
9、精心組織相關老師參加各類業務培訓及材料的征集工作，如東部片區聯片教研活動、市區聽評課研討活動、全區教師讀書演講征文評選、各類試題教案參評等，在忙碌中與老師們共享喜悅的成果。
10、上下聯動與學校各處室團結協作，努力迎接了區鎮教育綜合督導，特別是岱岳區第一學期教學視導工作，我校的課堂教學效益提升工程以其詳盡的檔案材料，教師專業成長的豐碩成果，再度贏得了區教研室訾主任、馬主任的好評。
三、存在問題：
反思本學期的工作，仍然不可避免地存在著些許問題，一是工作的恒心與執著不夠堅持，特別是應當開展的素質教育活動顯得無力，本學期的興趣小組建設基本上停滯；二是我校的博客建設與管理幾乎失去了有效的評價機制，致使老師們的博客建設工作許久未能撰寫，老師們在博客交流中亦未能得到交流與提升；三是校本教材第三套《我們這樣走過每一天》，在基本具備樣稿初稿的基礎上，因為好多插圖的問題而未能如期刊印。
總之，新的一年我要靜心思考教學管理的細節問題，將上述存在的困難問題一一劃解，力爭讓我校各項工作再上嶄新的臺階，真正將我校建設成為全區教師發展的特色示范校、全市幸福學校！
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