總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的完小安全隱患排查總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了進一步落實《保山市教育體育局關于進一步加強2021歲末年初學校安全工作要求》《騰沖市公安局、騰沖市教體局關于校園周邊環境安全綜合排查治理的通知》暨《鄉中心學校開學學校安全自檢自查》的通知要求，學校高度重視，結合學校實際，12月1日上午立即召開了專項會議，嚴格按照騰沖市教體局、鄉中心學校的要求，對學校周邊的安全工作進行了周密研討，12月1---7日展開詳細的自檢自查。現將我校安全工作自檢自查匯報如下。
一、成立領導小組，強化責任意識。
為進一步加強對學校的安全管理，確保師生在校安全，學校成立了安全工作領導小組。
組長：校長
副組長：教導主任 幼兒園點長：
成員：全體教師、員工，保安
二、自檢自查情況
1、周邊環境檢查：保安人員何秉龍，教師杜家品，檢查水庫周邊道路，水灣，岔路，小路，觀光點有無安全隱患。
2、道路交通檢查：保安康洪任，教師許本陽，檢查學校周邊河段，水坑，山體路段，車輛停放，堆砌木料石頭有無隱患。
3、建筑設施檢查;校長何斌，教師鄧家朝，尹紹助檢查學校電路，消防設施，雜物房，圍墻水溝，大門，路燈，廁所等場地設施設備，有無隱患，保安室，防爆器械，報警裝置，視頻監控是否正常。
4、第四小組，主任許燦蓉，教師番玉玲，龔加芬，負責檢查教室，廁所，宿舍，餐廳，洗手臺，消毒物資儲備，功能室，有無隱患。
5、社區人員排查：通過走訪村委交流，進行私下暗中走訪調查，對社區精神病史人員，跟蹤監督管制吸毒釋放人員，勞教釋放人員，外來務工人員，群眾矛盾糾紛事件，教師家庭情況，進行了明察暗訪，無可逆點。
6、學生矛盾糾紛排查：在《安全生產法》，“憲法日”學習活動中，各班主任和送學生入學的家長進行了有的`放矢的交談，了解學生節假日生活情況，接觸交往人員，交友圈層，有無不良嗜好，是否涉及危險物品，檢查學生假期作業，檢查有無禁止攜帶違禁入校物品。
三、重點排查的對象
1、各班主任在12月第一周內對本班學生家庭背景，監護情況，不良習慣，父母離異，留守兒童，心理遭受打擊，心理承受能力差的學生進行摸底排查，對交友不慎，沉溺網絡，厭學情緒，作業拖拉，情緒激進的學生結合家訪排查教育。
2、領導小組在教職工中進行了九中人員的摸底排查。酗酒滋事人員，性格孤僻人員，性格暴躁人員，仇視社會人員，揚言報復社會人員，同事關系緊張人員，有婚戀糾紛人員，有參與邪教人員，我校教職工中不存在這些方面人員及家庭。
四、檢查結果
1、12月1日18；00--19;00召開安全隱患排查專題會，初步形成方案，12月6日匯報各組檢查結果，研究整改方案。
2、電路有一處故障，消防栓正常，滅火器過期一枚，功能室正常，教室正常，洗手臺正常，餐廳衛生整潔，物品擺放規范，門窗完好，廁所正常使用，男廁所拉手一處破損，校外周邊環境無隱患。社區無不安全精神病人，校內外人員無矛盾糾紛，教師家庭生活幸福，家庭和睦。
3、化學品，危險品保管妥善，專人保管，專柜上鎖，功能室有防盜鎖。
4、報警實施正常，監控正常，圍墻正常。
5、門房正常，防爆器械正常，出入人員登記完善，門房24小時有人值守。
6、食堂“6T”管理，宿舍“6T”管理表冊齊備，登記及時。
五、疫情物資
1、疫情防控物資數量充足，足夠1--2月使用，質量保證，中心校統一采購。
2、消毒器械，體溫槍足夠使用，正常運轉。
3、專人專柜保管，分類放置，柜上鎖，物上冊，每周四上報中心校一次。
六、整改措施
1、餐廳電路故障5日請鄧有云修復，更換餐廳部分線路設施，跳閘恢復正常。
2、6日進行了新一輪衛生大掃除，重點是水溝，宿舍，餐廳。
3、各班利用“憲法日”，“安全生產法”活動周進行安全教育，法治教育。
4、結合x派出所，x中心學校對學校的檢查整改通知，立即進行整改。
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