總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的精選創森演講比賽工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
20xx年4月23日，由校學校創森辦主辦的演講比賽劃下了圓滿的句號。本次演講比賽從開展創建森林城市活動主題營造校園和諧文化，同時從鍛煉中學生上臺講話的勇氣，提高個人演講水平，初步掌握演講基本技巧為主要目的，一方面，通過演講的交流，讓廣大同學關心校園，美化校園、熱愛校園。保障學校教育工作順利開展，促進學生健康成長；另一方面，豐富了在校學生的課余文化生活，為同學們施展才華搭建了一個良好的平臺。此次活動得到了校領導，學生處的大力支持。
演講比賽通過初賽，復賽，決賽三個過程，經過評委的精心選拔，最終推選出了24名獲勝學生，他們的成績既是我校學生的朝氣蓬勃和積極向上的精神風貌的充分體現，也是他們個人實力的最好證明。最后，通過參賽選手的激烈角逐，以及各位評委老師的仔細選擇，最終一等獎獲得者取得了六名，二等獎九名，三等獎九名，為了總結既往經驗，指導以后更好的開展工作，活動情況簡要總結如下：
一、成功之處：
1，準備工作做得相對充分，使比賽進行的`比較順利，從提出演講比賽的初步設想，并制定具體實施方案，到向校委會提交申請，購置比賽各項必需品，申請活動場地，政教處出版面向全校宣傳，從各系進行篩選，到參賽選手抽簽決定比賽順序，到對參賽選手著裝站姿方面的建議，各項工作都進行的有條不紊。
2，參賽選手演講稿內容緊扣“我為創森作貢獻”這一主題，選手積極向上，主題深刻、集中、情理交融、邏輯嚴謹，說服力強，符合比賽要求。
3，各位選手雖然大都是第一次上臺演講，但都舉止大方，從容不迫，比賽期間，選手的精彩表現，既展現了我校學生的精神面貌，同時也涌動了整場的氣氛，使觀眾也積極參與其中，擴大了此次活動的影響力
二、不足之處：
1，限時較短，導致大多數選手在初、復賽時都超過了時間。
2，大部分選手第一次參加正式演講比賽，缺乏比賽經驗，演講技巧和演講水平均有待提高。
3，后臺工作不夠緊密，導致選手演講時話筒突然沒聲。展望未來，相信我們在校領導的殷切關懷與指導下，在校學生處的支持幫助下，在各部門的配合下，各項工作將會做得更加完善，活動內容將會更加豐富多彩，在今后的工作工程中，我們將會去不斷學習，創新，加強彼此之間的聯系，在彌補我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我部門的特色和風格，從而為校園文化建設出一道靚麗的風景線。
XX中學
20xx年4月28日
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