總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的《和孩子一起日有所誦》要點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
毫無疑問，這是一本實用型的書籍，它記錄了孔老師在這些年中是如何開展日有所誦的，以及在開展日有所誦過程中的和學(xué)生一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面我就根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗，整理出這本書的主要內(nèi)容。
一、《日有所誦》實施的三大原則：
1、持之以恒；
2、熟讀成誦
3、適當(dāng)講解
二、《日有所誦》實施的的基本范式
1、激趣導(dǎo)入，從兒童興趣入手，導(dǎo)入當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容；
2、初讀文本，將文本讀正確，獲得初步體驗；
3、深入誦讀，以一兩個核心問題引導(dǎo)兒童深入文本，從不同層面感受文本的內(nèi)容和情感，進(jìn)而有感情的朗讀；
4、指導(dǎo)背誦。
三、不同文體的教學(xué)重點(diǎn)和實施建議
1、兒歌童謠
低年級段尤其是一年級的選文主要以兒歌童謠為主。在教學(xué)這類文章中時，老師大可不必講解，主要是通過多種形式的讀，讓孩子體會文本的樂趣。從教學(xué)方法來看，讀的方式有范讀、自由讀、對讀、帶讀、輪讀、賽讀、齊讀、指名讀、引讀、分組讀......
為了提高學(xué)生的積極性，根據(jù)兒歌的內(nèi)容，在教學(xué)時還可以借用以下幾種方法：
（1）手指謠。如兒歌《一二三》。變讀邊用手指做動作，運(yùn)用手指集中孩子的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣。
（2）加襯字。如《瓜娃娃》中將表示瓜的名字讀兩遍或者在瓜的后面加上襯字“呀”，讀起來輕快歡唱、和諧自然。
�。�3）拍手讀、拍肩膀讀、拍桌子讀、跺腳讀、手叉腰讀......如《粽子香》這首童謠，就可以運(yùn)用這些方法，來幫助孩子們記憶背誦。
（4）表演讀。這是學(xué)生熟知的一種朗讀方式，就是在朗讀的時候加上一些動作，孩子們非常喜歡。
- 相關(guān)推薦
【《和孩子一起日有所誦》要點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章：
《日有所誦》讀后感03-21
《日有所誦》讀后感范文04-18
家長和孩子一起讀書的心得10-13
我和孩子一起成長作文01-28
家長和孩子一起讀書后的感想07-08
珍惜和孩子在一起的時光說說04-26
開學(xué)季家長怎么和孩子一起減壓02-24