總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的防洪防汛應(yīng)急的演練總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
防洪防汛應(yīng)急的演練總結(jié)1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作，提高教師及學(xué)生的安全意識，提高全校教職工和學(xué)生應(yīng)對洪災(zāi)等突發(fā)事件的防洪抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，在發(fā)生洪災(zāi)時(shí)，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的.生命安全。在貴港市教育局和桂平市教育局的安排和指導(dǎo)下，垌心初中在xxxx年5月16日10點(diǎn)30分，舉行了全校師生防洪緊急逃生疏散演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定，恪盡職守，學(xué)生臨危不懼，師生同舟共濟(jì)，演練十分成功，得到了貴港市教育局領(lǐng)導(dǎo)和桂平市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，垌心初中成立了由校長羅年西任組長的防洪防洪緊急逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，在xxxx年5月15日中午，由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長制訂出具體的演練方案，下午第六節(jié)召開了全校教職工會(huì)議，部署了具體的演練工作。會(huì)上，要求全體教職工首先從思想上要高度重視，增強(qiáng)防洪安全意識，要求各班班主任在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)貴港市教育局、桂平市教育局和學(xué)校的要求和指示，由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長制訂了“垌心初中防洪緊急逃生疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練前一天，各班班主任組織學(xué)生預(yù)演，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。并教育學(xué)生，聽到警報(bào)指令后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助其一起逃離危險(xiǎn)地。要求每個(gè)教職工按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
xxxx年5月16日上午10點(diǎn)30分，各班班主任和疏散指揮員各就各位。當(dāng)警報(bào)指令響起后，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，班長向校長匯報(bào)。最后演練副總指揮楊才全副校長對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡要總結(jié)，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求各班班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有700余名師生參加。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學(xué)校操場。通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防洪防汛應(yīng)急的演練總結(jié)2
根據(jù)省、市安排部署，我縣在“5.12”汶川
一、加強(qiáng)組織
我局高度重視應(yīng)急演練工作，強(qiáng)化組織、科學(xué)規(guī)劃、周密部署，真正將演練過程作為應(yīng)急處突的準(zhǔn)備過程，努力提高應(yīng)急救援能力和應(yīng)急管理水平。為有序推進(jìn)演練工作，經(jīng)局
二、強(qiáng)化宣傳措施，營造應(yīng)急管理工作氛圍
演練是手段，切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)急意識、全面普及應(yīng)急知識，提升應(yīng)急處置能力才是目的。結(jié)合演練工作，我局不斷開展應(yīng)急知識宣傳，大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識、安全意識，深入推動(dòng)了應(yīng)急管理工作的開展。
三、制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施
根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》和衛(wèi)生部下發(fā)的《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應(yīng)急管理工作規(guī)范（試行）》，我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局
四、應(yīng)急隊(duì)伍值守情況
縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)對生活飲用水的水源保護(hù)、水質(zhì)監(jiān)測，公共場所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面監(jiān)管，保障了演練順利進(jìn)行。縣疾控中心強(qiáng)化了現(xiàn)場傳染病預(yù)防控制工作的指導(dǎo)，提高疫情信息反應(yīng)和預(yù)警預(yù)測能力，加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理的培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作、開展均等化疫情報(bào)告項(xiàng)目，激勵(lì)疫情管理人員積極性，維護(hù)疫情報(bào)告的及時(shí)性、敏感性和準(zhǔn)確性，實(shí)現(xiàn)傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)和分析。演練期間無傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院和縣保健院安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場就駐，建立應(yīng)急救援綠色通道，確保了整個(gè)活動(dòng)期間的醫(yī)療救援工作。整個(gè)活動(dòng)期間無意外傷害事件，無食物中毒和重大傳染病發(fā)生。
五、存在的問題
當(dāng)前應(yīng)急管理工作形勢依然嚴(yán)峻，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急能力還很薄弱，培訓(xùn)與應(yīng)急演練機(jī)會(huì)較少問題依然存在。重大疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制仍需完善，部分群眾自我防護(hù)意識和能力較弱，宣傳覆蓋及力度還需進(jìn)一步加大，使其了解有關(guān)疫情潛在的危險(xiǎn)性和健康危害程度，掌握必要的自救知識。
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