總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的拜求一份教育見習個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教育見習是師范教育一個極為重要的實踐環(huán)節(jié)，只有通過實踐，才能接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際的工作，進一步增強對教育的認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用知識的能力，基本技能。去獨立分析和解決問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高自己的實踐能力，問我們今后走上自己的工作崗位打下堅實的基? ，并為自己順利與社會環(huán)境接觸作準備。
當懷著難以訴說的心情和對教師的職業(yè)的向往，來到我們的見習目的地——培新小學，在一個周的教育見習時間里，使我自己遠遠沒有想到，在這里的得到的比在學校里得到的更多，讓自己真正的感到在實踐中得到的比在書本得到的更豐富更充實。
在第一天去小學的早上，我們參加了全校的升旗儀式，看到那么多站在國旗下比自己矮許多的同學，心理也特別的高興，不時有許多可愛的笑臉轉(zhuǎn)過來看我們這群剛到來的么生的人。當我們走進2年紀五班時，有許多同學圍過來。在上課的過程中認真的觀察每位老師講課所用的表情，動作和語言，來調(diào)動廣大同學的積極性，每位老師都表現(xiàn)出和藹可親的樣子上好每一接課，能及時的糾正同學回答問題的不完全的地方。
通過教育見習，使我感到自己所學的知識太少。一方面感受到現(xiàn)在的小學生課堂上的活躍，回答問題的積極性的高漲，同學有時提出的問題有許多連老師都沒有想到的問題，他們的思想十分活躍，可愛，在學習中勇于闖躍難關(guān)。在見習中我想作為一名班主任，要具有豐富的帶班經(jīng)驗和管理方法，才能在班級的建設(shè)中運用自如，能夠及時了解班級和處理班級突發(fā)事件。真正的感到班主任工作就像人的心臟，時刻出在運動中。
從幾天的.教育見習中，我知道作為一名教師在上課過程中應(yīng)作到以下幾點：一，研究教材，教師必需研究教材，掌握教材中的主要重點，難點，關(guān)鍵的所在。教師在研究教材的過程中必須要考 用教材的課文來培養(yǎng)學生的態(tài)度，情感，價值觀，各種能力的培養(yǎng)。二，了解學生，了解學生應(yīng)是全面的，應(yīng)當在原有的知識經(jīng)驗，原有的能力水平，學習態(tài)度，興趣，特點，都是作為一個教師應(yīng)當掌握的，除了在學校，還應(yīng)當在校外，要盡可能進行全面的了解。三，要有明確的教學過程。教師在授課期間，應(yīng)當正確的把一節(jié)課的課文，方法，時間的正確的分配，在這一節(jié)課中真正的使學生聽懂了，會運用了，才切實的反映教師講這一節(jié)課才能算上成功的一課。
在教育見習中，真正的感到“為人師表”的重要性，正如我國偉大的教育家陶行知所倡導(dǎo)的“教師應(yīng)當以身作則”。“以教人者教己”
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