總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的總結作文300字7篇，歡迎大家分享。
總結作文300字 篇1
我有一位愛嘮叨的媽媽。爸爸不是釣魚就是上班，家里的事很少過問。經常勞累的媽媽覺得爸爸很過分。有一次天黑了，爸爸才回來。媽媽氣上心頭，大罵：“你只知道釣魚啦？吃飽飯就去？就知道玩”本以為爸爸逃過這一劫，沒料我見到爸爸只是微微一笑。媽媽火上加油，兩眼瞪著爸爸，放大聲門：“你把魚竿給我。”汗。戰爭即將爆發！
星期五的下午，讀中學的姐姐從學校回到家里。到第二天早上很晚才起床。母親又開始嘮叨了：“你放學回來整天就知道睡，也不去復習復習功課。都學了你的爸爸“好樣兒”，沒有一個像我。你瞧瞧人家的女兒，人家的女兒有像你這樣的嗎？……是呀，爸爸整天不理家里事，我姐姐又懶散，為了支撐起我們的家，為了不被鄰居笑話，媽媽怎么不生氣呢？媽媽怎么不愛嘮叨呢？
愛嘮叨的媽媽呀，你真愛嘮叨！可是，如果有一天真的沒有你的嘮叨，我還真不知道我們的家會變成什么樣子了呢？
總結作文300字 篇2
我的家鄉在汕頭，這兒是個臨海城市，大海是我們這里一個特別的景點。
來到又松又軟的沙灘上，腳踩下去，就好像踩在按摩椅上一樣，可舒服了。沙灘上偶爾有一些小洞，那是小螃蟹們的家，還有各種各樣的貝殼，有的想白色的扇子，有的像淡粉色的海螺，還有好幾種說不出名字的殼類呢！
在沙灘上遙望大海，無邊無際的大海似乎和天空連在了一起，無法分辨，陽光照射下來，水面上波光粼粼，大海舒服地沐浴在陽光下。
一個個海浪向沙灘撲來，原本是巨大的浪，越變越小，浪花無聲無息地來到了沙灘上，又無聲無息地離開，只在沙灘上留下輕微的足跡，像個剛才脾氣暴躁的少女，突然變得優雅安靜，又像一個淘氣的孩子一樣。
每天早晨，一輪紅日從大海媽媽的懷抱中噴薄欲出，可漂亮呢，瞧，不用多說，我是那么喜歡大海了。
朋友如果你有機會來汕頭萬，一定要去海邊玩哦，我們時刻歡迎你。
總結作文300字 篇3
說到電腦游戲，很多小朋友就會熱血沸騰，只要兩人年齡相差不大，就可以用電腦游戲這個話題立刻成為朋友。我的話題就是總結它的好壞處。
網絡是個很有趣的東西，他能帶給人們許多方便。但自從出現了網絡，漸漸地就有了游戲。大人可能覺得玩游戲盡是壞處，可我就覺得不全部是壞處，相對的也肯定有好處。
開始玩電腦，如果父母看見了肯定怕我會上癮，就直接讓我關掉，可家長有不知道我們玩的是什么游戲，你如果直接確定是打打殺殺的游戲，如果是在玩摩爾莊園之類的兒童交友社區，那你們就誤解小孩了，這種游戲不但能提高我們的智力，還可以鍛煉腦袋的靈活性。
但如果說壞處，也是多得多會加速眼睛近視，會輻射身體，會上癮，還會引導人浪費金錢。
任何事情都是具有兩面性的，只是要適可而止。我相信，大人一定會給我們玩些小游戲，不要經常給我們玩，就不會上網癮。
總結作文300字 篇4
緊張的期末考試已結束，媽媽及時的把對改答案打印下來讓我估分了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！
于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會，總比沒有機會好。第四點：遇到難題，實在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
我平時上課挺認真的，但有的課程考的不太好，肯定是平時復習不及時，預習不認真。為此，我平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。
在下一次考試時，我一定會盡自己最大的`努力做到最好。
總結作文300字 篇5
我有一個愛嘮叨的媽媽，她好像每時每刻都在嘮叨。當我寫作業時，媽媽目不轉睛的看著我，我只要有一點點的小錯媽媽就要開始嘮叨。
有一次，我起床晚了，就趕緊匆匆忙忙的背起書包往外趕，誰想到媽媽又開始嘮叨了：“快回來把被子折了，昨天晚上抄的作文都沒拿，紅領巾都沒拿，怎么去上學！”我心想：現在媽媽還在嘮叨。我就假裝沒有聽見，等到了學校，我看見媽媽早就在校門口等著我了，她手里拿著一根鮮艷的紅領巾和一個作文本，見到我就說：“你看你，走的匆匆忙忙得，連作文本和紅領巾都沒有拿。”說完，媽媽就轉身離去，我望著媽媽遠去的背影，心中有一種說不出的滋味。
媽媽不在家的時候，我們總覺得缺了些什么。雖然媽媽無時不刻得在嘮叨，但是我知道媽媽是愛我的，所以我會永遠得將媽媽這份沉甸甸的母愛銘記在心！
總結作文300字 篇6
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。
首先，讓我說一說我好的地方吧！
一是我成為了一名小記者，還開了博客呢！現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經學會蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢！
三是我上了寫字班，字比原來進步了，寫字本的字經常得5顆星。剛開始，我寫字只得了1星，后來，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來越喜歡我了。
四是我鋼琴彈得越來越好了，幾乎每首曲子都能背出來了，第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心，每天都會表揚我。
五是我現在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對手，我成了家里的“棋后”。
下面，再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個星期都要吃一次方便面，一直持續了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
二是寫日記沒有每天堅持，要隔幾天才寫一篇日記。
三是生活習慣不好，睡覺晚了點，起床也晚了點。
明天，新學期就要開始了。我希望改正缺點，發揚優點，更上一層樓！
總結作文300字 篇7
前兩天，我們做了期中測試。我自我感覺還不錯，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結會。
老師一進了教室，原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢！”老師先給我們來了個當頭一棒，我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音，到六年級還不會，到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬后炮”。“早上學校開會，老師教的學生考的好加獎金，老師教的學生考的不好，還扣！老師的命運都掌握在你們的手里呢！”哎呀！老師怎么由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以后好好學習不？”哎呀媽呀，誰著得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習！”老師一聽這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師為了我們的學習費這么大的功勞，我發現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛我們勝過愛自己兒子的老師，我——愛——您！
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