總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的總結作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總結作文300字 篇1
那天，期中考試之后，我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機�？粗@一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個樣子，已十知八九了。勸慰我幾句的，但是他沒有說什么，因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來轉去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點么實力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！
以后我一定會平著自己的不懈努力來實現這個“不”字！
總結作文300字 篇2
踏著夏日的步伐，我告別了小學，迎來了初中生活，我很幸運地來到了大成中學就讀，剛邁入校園的一刻，校園的景色就深深地吸引了我，學校給我的第一感覺就是高大美麗，在這里，我將度過六年時光。
入學還沒多久，我就迎來了軍訓。老實說，我對軍訓生活抱有期待，我很想了解軍人，了解部隊生活。
“起床了，起床了！”一大早，我們便被生活老師叫醒了，匆匆洗漱后，我們便來到操場集合，等待教官的到來，“一二一、一二一！”在所有人的`目光中，教官們踏著整齊的步伐來了，教官們整齊劃一的動作讓我們十分羨慕，心中更崇拜了。
“請各位教官去到你們所要帶領的連隊�！彪S著總教官的一聲令下，帶領我們的教官來到了我們班的連隊。她是一位女教官，我看看周圍的連隊，心中暗暗竊喜，因為他們連都是男教官，我們是女教官，我們可能最輕松，可事實與我所想的相反，剛一訓練，我就知道了什么叫“巾幗不讓須眉”。
總結作文300字 篇3
月考第二天第四課，英語老師滿面春風地走進教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時，老師開始報分數了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準拿100分呢！現在的成績，這怎么向媽媽交待呀！
今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧！一下子就錯了兩個，還有寫成語一項，一下子就被扣了4分，這都怪我平時看書不仔細，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！
數學，也別提了，在四年級時數學可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認真思考，才會把本應該用簡便方法運算的題，做復雜了，仔細一想：才發現錯得多么幼稚，多么可笑。
總結作文300字 篇4
我有一個愛嘮叨的媽媽，她好像每時每刻都在嘮叨。當我寫作業時，媽媽目不轉睛的看著我，我只要有一點點的小錯媽媽就要開始嘮叨。
有一次，我起床晚了，就趕緊匆匆忙忙的背起書包往外趕，誰想到媽媽又開始嘮叨了：“快回來把被子折了，昨天晚上抄的作文都沒拿，紅領巾都沒拿，怎么去上學！”我心想：現在媽媽還在嘮叨。我就假裝沒有聽見，等到了學校，我看見媽媽早就在校門口等著我了，她手里拿著一根鮮艷的紅領巾和一個作文本，見到我就說：“你看你，走的匆匆忙忙得，連作文本和紅領巾都沒有拿�！闭f完，媽媽就轉身離去，我望著媽媽遠去的背影，心中有一種說不出的滋味。
媽媽不在家的時候，我們總覺得缺了些什么。雖然媽媽無時不刻得在嘮叨，但是我知道媽媽是愛我的，所以我會永遠得將媽媽這份沉甸甸的母愛銘記在心！
總結作文300字 篇5
我這次半期考試語文、數學考得不太理想。不知道怎么了，考試的時候心里有點緊張，所以沒有認真想題，結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔任的數學科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。
我認為這次數學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實，加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯了，結果導致這次數學考試出現漏做題目和馬虎的現象。
語文方面，考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯了，如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了；還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內容單調，表達意思不準確也是一大缺點。
英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學起來還比較輕松，沒有語文和數學的壓力大，也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧！
通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數學學習方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成績！
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