普法宣傳系列活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的普法宣傳系列活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

普法宣傳系列活動總結1

　　隨著20xx年普法宣傳日的到來，為構建法治社會，和諧社會，和諧校園；為擴大我政法學院及政法論壇的影響力；為使會員能更多參與社團活動，政法論壇于12月34日開展了“12.4普法宣傳”系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法著力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。

　　這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進行互動；通過簽名和咨詢，同學們可以親身參與普法活動；通過發放法律小常識的傳單，同學可以了解一些日常的法律知識，以達到更好的普法效果。

　　本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。

　　從此次活動的策劃，活動現場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。

　　從整體上看，我們這次活動取得了一定的成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：

　　（1）各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長

　　（2）宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡量把活動的亮點宣傳出來

　　（3）過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可征詢專業人士的`意見，避免對同學造成誤導。總之，我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點，全心全意的工作就是要為會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，“沒有最好，只有更好”，我們會盡力做到更好。

普法宣傳系列活動總結2

　　為了弘揚憲法精神，進一步提高廣大中小學生的法律意識。在12月4日的第三個國家憲法日來臨之際，xx旗風學校以此為契機，開展了以“弘揚憲法精神，建設和諧校園”為主題的國旗下講話。

　　首先進行的是莊嚴的升旗儀式，緊接著祝助理就“憲法”意義、憲法的作用等相關內容進行了講話。講話中祝助理用發生在身邊的例子，講述了學習法律知識的重要性與必要性；并針對于中小學生如何守法提出了一些具體的建議：一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網絡。二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆的現象；隨后祝助理號召全體學生：我們每個學生是學校這個大家庭其中的一員，當出現一些不良現象，我們都有責任和義務加以勸阻制止，防止事態進一步發展。

　　最后在曾燕林主任的帶領下，全體師生進行了莊嚴的宣誓活動，頓時嘹亮的宣誓聲響徹校園，那堅定不移的眼神、高舉的右拳，無不表達了他們遵紀守法的信心與決心。

　　通過本次憲法教育活動，不但讓學生們認識到憲法的重要性，更學會了運用法律維護自身合法權益。孩子們紛紛表示：今后一定要認真學習、恪守各項法律、法規，自覺抵制不良現象，要做一個“知法守法”的合格小公民。

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