總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的普法主題班會活動總結，歡迎閱讀與收藏。
活動主題：
關于大學生對法律意識的思考
活動時間：20xx年12月12日
活動地點：機電1101教室
參加人員及人數：機電1101班33位同學主持人：王天元（班長）
活動準備：
1、根據老師給出的要求，對此次活動進行了精心的計劃，并寫成了策劃書的形式，同時號召同學積極參加。
2、在活動之前對教室進行了布置，準備好活動所需的物品。
3、在活動之前通知每位同學活動的時間和地點。活動主要內容：
為了進一步加深同學們對法律的意識，更好的成為一位懂法知法的合格的高素質大學生，我們開展了一個以知識競賽為形式的主題班會。
首先，由班長交待活動背景和活動目的，列舉了當前青少年犯罪的現狀，特點，成因。并談了自己對法律的認識，使同學們明白今天活動的主要目的，并對此有所認識。然后，到了知識競答的環節，由副班長來讀題，由于這些資料都是由副班長負責的，這樣可以確保游戲的公平性。先降同學們分為三組，分別為一二三組，安座位坐好。然后真正進入答題階段。答題階段共分為兩個部分，第一個是必答題，共有四輪，每輪請各組成員上來自己抽題，題的`類型廣泛，涉及《刑法》，《憲法》，《勞動法》，《食品安全保障法》等等。給同學一定的討論時間之后，按順序給出答案，并計算分數。在給出答案時，把題再讀一遍以加強同學們對法律的認識。接下來是第二部分，第二部分是搶答題，由每組選派一名組員作為搶答選手，分別坐在第一排，以誰站起來為準，答對得分，答錯不得分再進行搶答。最后統計分數。選出優勝隊，并予以獎勵！
最后，請同學上來談談他對法律的認識，并表決心以后要如何學法，呼吁同學們都要好好學習法律。
活動成果：
通過這次普法主題班會，同學們在游戲這種很輕松的方式中對法律有了更深的理解，明白了學習法律，遵守紀律的重要性，以及法律的威嚴。本次活動在比較輕松的氛圍中達到了預期的目標，很成功。活動中的不足及建議：不足：
1、活動之間存在脫節現象。
2、因為人數的關系，獎品無法確定數量，沒能在第一時間發放獎品。
建議：
1、完善策劃書細節，增強活動連接性
2、開展活動之前應先調動同學們的活動積極性3、要能在第一時間處理突發情況。
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