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六年級上學期體育組工作總結

2020-12-26 總結

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,想必我們需要寫好工作總結了。那么問題來了,工作總結應該怎么寫?以下是小編為大家收集的六年級上學期體育組工作總結,希望能夠幫助到大家。

  本學期六年級體育組按照全面推進素質教育的要求,始終堅持提高學生的身體素質的原則,使學生德、智、體全面發展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在學校的正確領導下,六年級的體育工作取得了必須的成績。現將本學期的主要工作匯報如下:

  一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,成功的開展了學校的第五屆運動會,以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間,確保體育課教學活動的正常進行。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。學校長期以來,堅持每周對各班進行廣播操評比檢查,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標率、優秀率作為評選禮貌班級、優秀班團體的重要依據。這樣大大加強了班主任教師對體育工作的重視,在操場上經常能夠看見班主任教師的身影,同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規,出成效。在本學期日常工作中,我校注重了加強對學生的行為規范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的構成創造了有利的條件。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累;分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能。堅決杜絕“放羊式”教學。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

  ⑴抓教學進度和備課;

  ⑵抓常規紀律;

  ⑶抓安全教育;

  ⑷抓運動密度;

  ⑸抓鍛煉實效;

  ⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的'教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  三、堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。

  大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質和體能的有效手段,是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,也是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要資料。多年來,學校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務必進行大課間活動,為督促大課間活動的正常有序的開展,嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到列隊快、做操靜、動作齊。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式,號召全體同學進取參加體育活動。異常是經過兩項運動技能的普及和推廣,使學校和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了十分好的活動效果,豐富了學生的課余生活,減緩了學習壓力,展現了學生風采,張揚了學生個性。學生每一天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學生冬季長跑的有效完成手段。

  四、良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。我們的做法是:

  (1)團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

  (3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  (4)團體備課、聽課,揚長處而求不足,用民主的學習氛圍,合作的學習方式,努力追求完美。

  (5)培養青年教師,加強基本功訓練。

  (6)每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自我的業務水平。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會更加努力。

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