總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編收集整理的2020年醫院人才培訓的總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
衛生事業要快速發展，關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才，人才是醫院發展命脈，我院一直以來始終以“人才興院、科教興院”為宗旨，年初，結合學科建設，制定了人才培養五年規劃，旨在加快提高衛技人員專業水平和創新能力，提升職業素質和職業技能。20xx年，在領導重視、科教科規范管理、科主任支持、衛技人員自身努力下，人才培養取得一定成效，總結如下：
一、加強了人才培養組織管理，落實各項規章制度
醫院成立了人才培養管理組織，有計劃、有目的培養各梯隊人才，科教科根據學科建設需要，制定了繼續醫學教育、外出進修、外出短期培訓、業務學習、三基三嚴培訓及考試等計劃，并規范落實各項激勵機制，獎勵人才的科研開發、新技術的應用、新項目的開展、論文發表、在職學歷提高，并按規定予以獎勵，嚴格各項審批制度，促進人才培養工作有序進行。
二、加強繼續醫學教育，不斷更新現代醫學知識
1、組織院內繼續醫學教育，每月定期開展業務講座，授課老師主要由副高以上職稱人員擔任，結合新理論、新方法、新技術，精心準備課件（PPT），不斷更新醫學理論知識，按照計劃并配合中心工作進行院內業務學習，共舉辦12次，對醫療法律法規、抗菌藥的合理應用、醫院感染、核心制度等進行了培訓，簽到參加人員2282人次，參與率91.5%。通過業務學習，提高了全院醫務人員業務水平和急診應急救治水平。
2、狠抓“三基三嚴”的`落實，認真組織全院性“三基”理論考試，以促進自覺學習的習慣，每次考試試題都包括江蘇省三基內容（60分）、業務學習內容（30分）以及核心醫療制度（10分），參考率100%，合格率醫療護理均100%，進行了全院性技能操作培訓和考核，合格率100%。
3、十月份對新畢業錄用、調入的二十五名新職工進行了崗前培訓，對醫院制度、職責、法律法規、核心工作制度、診療操作規范進行了培訓并考核，合格率100%。使他們能快速地適應各個崗位的診療工作。
4、鼓勵參加在職學歷教育，年內醫技科室有三名人員就讀本科畢業，護理有1人就讀本科畢業，1人就讀大專畢業，院內尚有10余名以上衛技人員在讀本科或專科學歷教育。
5、學科帶頭人、科主任、高級職稱衛技人員每月組織科室業務學習，學習有記錄，結合疑難病例討論、死亡病例討論、查房等活動提高了學習效果。
三、結合學科建設，加快培養�？迫瞬�
1、積極組織參加外出學術活動，科主任外出參與學習、培訓率100%，年內外出學習人次近93人次，參與省級以上學術活動7人次，無錫及市級培訓84人次，開闊了眼界、更新了知識，部分新技術已在臨床得到了應用。
2、送外進修（醫療）13人，進修結業回院12人，分別在無錫市第三人民醫院（骨科）、無錫婦幼保健醫院（婦產科）、江蘇省人民醫院（呼吸內科）、無錫市人民醫院（放射科、CT）、宜興市人民醫院（進修CT、胃鏡、腸鏡）進修。護士長5名于無錫三院、宜興市人民醫院內、外、產科、手術室等進修護理管理及�？谱o理，結業回院人員，將外院先進技術用于臨床取得了良好的效果。
3、積極支持和鼓勵各科室科研活動和新技術、新項目的開發應用，在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持，20xx年醫院與無錫市第三人民醫院合作推廣開展冰黃藥凝膠治療糖尿病足等新技術、新項目五項。
四、大力弘揚先進，營造“尊重知識、尊重人才”的氛圍
醫院對取得成績的優秀人才進行物質上和精神上獎勵，對年內已發表的4篇省級以上論文，實行獎勵政策，核心期刊、國家級每篇獎勵500元，省級每篇獎勵300元，全年論文獎勵1800元。對醫院繼續教育授課教員獎勵，全年獎勵共1200元（100元/次）。在全院營造濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。以促進衛技人員自覺進步，人才的快速成長。
醫學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭，人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，醫院正著力于創建良性的軟環境，觸發人才潛能的發揮，用各方面的優勢，去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫院。
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