總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的六年級畢業生班會總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
光陰似箭，日月如梭，時間似流水。一轉眼我們度過了五年的美好時光，迎來了六年級新的學習生活。在這五年的`時光里我們互幫互助，互相學習。到六年級時，大家在老師們的帶領下，改變了許多，下面請聽我一一道來：
一、讀書豐富我們的生活
書是人類進步的階梯，讀書百遍其義自見。對我們班來說，讀書既可以豐富我們的課余生活又可以增長我們的作文水平。
每次早讀我們班都是一片寂靜。這是怎么回事？原來我們都在看書。什么《斗羅大陸》，《查理九世》《最后一頭戰象》《狼王夢》《阿貍——夢之城堡》……只有你想不到的書，沒有我們沒讀過的書。
現在我們對作文只會說四個字：小菜一碟！作文，滿分的，十九，十八都不在話下。不但作文提升了，閱讀速度也在不斷地提升。
二、同學間的情誼
在這新的一學期，同學們更加團結了，有一股凝聚在一起的力量。我們班新來的洪光遠同學，他雖然第一次和我們接觸，但卻很快的和我們打成了一片。一起踢球，一起砸包。就這樣日復一日，在玩樂中我們的感情潛移默化的逐漸加深著。我們班還有很需要幫助的同學。我們不因為感到麻煩而排斥他們，而是去包容他們，幫助他們提書包等等。
而他們也在用自己的力量回報著我們，幫我們擺好飯盒，發作業。大家紛紛向他們豎起了大拇指。
僅僅是這一小方面，但我們的友情也可見一斑了。
三、學中有樂，玩中有學
自從我們換了老師以后，從以前枯燥的學習中解脫了出來，我們學會了勞逸結合，學會了學中有樂，玩中有學。還學會了怎么高效率的學習。從班里到小院，無處不有我們的歡笑聲。這學期，老師準時下課我們有了充分的休息時間。
課間，我們在操場上跳繩，踢毽，打羽毛球，板羽球，做運動，不僅我們玩，沈老師也加入了我們，和我們一起踢毽。學校組織的運動會，同學們都積極地參加，在課余時間一起練習，準備。元旦到了，在聯歡會上，同學們也把自己的課余用于練習，雖然不是很專業，但只要積極參加就很滿足。
四、冷靜，再冷靜
六年級的美好生活已經過了一半，曾經沖動的我們也隨之時光的沖刷變得冷靜，沉穩，來聽我舉一些例子做說明吧！
當一個同學不小心碰掉了別人的書，那位同學不在是風一樣的追著他圍著操場跑，而是真心地道歉，互相擁抱為友。還記得一次科學課上，一位同學那種他自作的“錘子”敲來敲去，一不小心的敲到了高晨曦，雖然兩人都有些生氣了，但在老師的引導下逐漸冷靜下來，高晨曦還很有才華的把孫碩比做木匠。他倆互相道歉，又成了鐵哥們。
流年時光，時間是我們的性格和心理發生了很大的變化，六年的時光，有時我們把那句俗話個淡忘了：沖動是魔鬼。
在一抹抹歡笑中，在一滴滴淚花中，在默默的改變中。一個學期的生活又悄悄的溜走了，我們共同的努力著，進步著。
朋友們，同學們，愿我們一生伴你同在。
記住，這是六年級二班變化的不變宣言。
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