世界糧食日活動總結

2022-09-01 總結

　　不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，可以把這些感想記錄在活動總結。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學校世界糧食日活動總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　世界糧食日活動總結1

　　在第xx個世界糧食日來臨之際，河南街道晨光社區開展紀念世界糧食日宣傳活動。

　　活動中，社區工作人員向轄區居民宣傳節約糧食，讓每個人樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的`行為，養成勤儉節約的良好風尚。同時，還在社區LED顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語，讓來社區辦事的居民潛移默化的受到影響。

　　此次活動，不僅讓大家對節約糧食重新有了認識，還在整個轄區內形成節約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。

　　世界糧食日活動總結2

　　“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中具有著不可代替的基礎地位，但隨著農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長，全世界糧食供應正變得日益緊張。因此，國際相關組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球共同節糧愛糧。

　　10月16日，在院學生會伙委會的組織下，我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動，并有同學負責照相，記錄著難忘得時刻，這項活動吸引了許多老師與同學們的關注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持以及對節約糧食的關注。

　　在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機，關注糧食安全”書寫入板報中并配有相關照片，其中，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時的喜悅形成鮮明對比，可以更使同學們認識到當前世界糧食的現狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。

　　在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的`。在此次活動中，有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學將“節糧愛糧”的觀念付諸于自己的日常生活之中。

　　通過這次宣傳活動，使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與了解，面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實，我們作為當代大學生更應承擔起節約糧食，愛惜糧食的社會責任，同時呼吁大家節約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來之不易。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。

　　世界糧食日活動總結3

　　“民以食為天”，糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。

　　一、有關糧食的繪本推薦

　　班里有些孩子挑食、剩飯的現象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

　　二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

　　最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關，但為什么設這個“糧食日”呢？于是我就上網搜集了有關的資料，學習并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

　　三、學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

　　在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。

　　四、“光盤行動”的開展

　　在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的`進步。

　　五、有關“糧食日”的主題墻飾

　　這次的主題墻飾結合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。

　　六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

　　那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應說，現在在家都是主動要求吃早餐，養成了一個好的飲食習慣。

　　總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養孩子們有一個良好的飲食習慣的！

　　世界糧食日活動總結4

　　“民以食為天”，糧食在國民中著代替的基礎地位，但農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長，全世界糧食供應正緊張。國際組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球節糧愛糧。

　　20xx年10月16日，在院學生會伙委會的組織下，我院舉辦了紀念第xx個“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。

　　在主題橫幅簽名的活動中，同學們午飯的在餐廳門口簽名活動，并有同學照相，記錄著難忘得時刻，這項活動吸引了老師與同學們的關注與，將的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持對節約糧食的關注。在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機，關注糧食安全”書寫入板報中并配有照片，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時的喜悅鮮明對比，可以更使同學們認識到當前世界糧食的現狀，了對“世界糧食日”的理解。

　　在“世界糧食日”天舉辦的宣傳活動是很必要的。次活動中，有部分同學表示次有的紀念日，也使不少同學將“節糧愛糧”的觀念付諸于的日常生活之中。宣傳活動，使老師與同學們增進了對“世界糧食日”世界糧食現狀的.認識與，全世界糧食供應短缺的事實，當代生更應承擔起節約糧食，愛惜糧食的社會責任，呼吁大家節約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來之不易。“節糧愛糧”僅是口號，希望它是情結，鑄熔與每人的，將的言辭付諸于實踐之中，自覺節約糧食，從我做起，的日常生活習慣，共建校園。

　　世界糧食日活動總結5

　　xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為普及科學儲糧知識，增強全民愛糧節糧意識，市糧食局緊扣積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的節糧愛糧宣傳周主題，于當日上午在清源門社區舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質量檢測站和黃岡市放心糧油配送中心有關人員參加了宣傳活動。

　　市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動，制定活動方案，成立領導小組，組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現場，市糧食局采取張貼節糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動視頻、開展咨詢服務等形式，向廣大市民宣傳節糧愛糧和糧油健康知識。

　　現場共接待咨詢群眾80余人次，發放節糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400余份、贈送糧油小禮品100多份。通過開展此次活動，進一步提高了公眾的科學儲糧和糧油健康知識水平，增強了市民愛糧節糧意識，強化了市民對糧食安全形勢的`認識。

　　世界糧食日活動總結6

　　“民以食為天”，糧食在全部百姓經濟中具有著不可代替的根本職位處所，但跟著農作物品種日趨大略和全國人口敏捷增加，全全國糧食供給正變得日趨緊急。是以，國際相干構造把每一年的10月16日定為全國糧食日，已號令環球互助節糧愛糧。

　　20xx年10月16日，在院門生會伙委會的構造下，我院進行了懷念第xx個“全國糧食日”的主題活動。緊張宣揚活動包括橫幅簽名和板報宣揚以及應用院廣播站對“糧食日”的宣揚活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午餐的時候在餐廳門口進行簽名活動，并有同學當真拍照，記錄著健忘得時候，這項活動吸引了很多教授與同學們的存眷與參加，他們將本身的`姓名謹慎的寫在了主題橫幅之上，以表現對此次活動的贊成以及對節省糧食的存眷。

　　在板報宣揚的板塊中，將本年的“全國糧食日”的活動主題“應對危機，存眷糧食安定”謄寫入板報中并配有相顧問片，此中，非洲兒童饑寒的面貌與農民豐登時的高興構成明顯比擬，可以更使同學們認識到當宿全國糧食的近況，加深了他們對“全國糧食日”的明白。

　　在“全國糧食日”這一天進行如許的宣揚活動是很必要的。在此次活動中，有部分同學表現這是本身第一次知道有如許的懷念日，也使很多同學將“節糧愛糧”的見解付諸于本身的平常糊口生涯當中。經過議定此次宣揚活動，使教授與同學們增加了對“全國糧食日”以及全國糧食近況的認識與明白，面對全全國糧食供給日趨欠缺如許的實情，我們作為當代大門生更應負擔起節省糧食，愛惜糧食的社會責任，同時號令大家節省糧食，謝絕華侈，反思一粥一飯的來之不容易。“節糧愛糧”不但僅是一種標語，我們盼望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將本身的言辭付諸于實踐當中，自發做到節省糧食，從我做起，進一步改進本身的平常糊口生涯風俗，共建和諧校園。

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