下面我從談學(xué)校、主持、公司內(nèi)部通訊三個(gè)方面談一下自己的感受。
一、談學(xué)校
12個(gè)展會(huì)中我參與了10個(gè)展的談學(xué)校，其中一部分是自己單槍匹馬完成的。當(dāng)然在與學(xué)校溝通時(shí)我和李xx也遇到過許多難題，第一次做爆破英語，由于我們太過于模仿，語言組織不好，受到幾個(gè)學(xué)校的不同打擊。但是我們并沒有恢心，經(jīng)過幾分鐘的簡單思考，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題：其實(shí)談爆破英語和軟件一樣容易，只是我們把它想象得太復(fù)雜了。于是我們放松心情，重新組織語言。把復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情更簡化.我們采取了速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法，首先與門衛(wèi)溝通時(shí)讓他感覺到我們是來談事情的,態(tài)度誠懇，心態(tài)平和，必要時(shí)給門衛(wèi)送些小禮物。校長不在找教導(dǎo)主任，教導(dǎo)主任不在找德育主任……與校長和老師溝通時(shí)熱情坦然，簡化語言，實(shí)行快速解決問題的方法，這樣談起學(xué)校就游刃有余了。接下來在與學(xué)校溝通的過程中，我樣吸取了教訓(xùn)，靈活性地把握學(xué)校。其實(shí)兩個(gè)人單獨(dú)完成一個(gè)展會(huì)并不難，上海的團(tuán)隊(duì)一周開兩個(gè)會(huì)也很輕松。感覺累了給自己買身新衣服打扮一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)忙碌的工作會(huì)很充實(shí)，很快樂，并且還會(huì)很“痛快”！
二、主持
在學(xué)校時(shí)經(jīng)常主持文藝晚會(huì)，演講比賽之類的活動(dòng)，也算與主持有過親密的接觸。xx年上海第二個(gè)展的前一天，王總說讓我來主持，我們兩個(gè)好好的配合。我說：“放心吧，沒問題。”黨經(jīng)理幫我打印了主持詞，我認(rèn)真地看了幾遍就上場了。共主持了四場，雖然王總說我在語音和語氣上把握的都非常好，但我還是發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。比如說：心里有些緊張、聲音太大、現(xiàn)場靈敏度不夠、面部表情不自然等等。在接下來的主持中我又發(fā)現(xiàn)了許多潛在的不良問題：語速太快，手勢動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)……呂經(jīng)理和黨經(jīng)理都給我做過相應(yīng)的指導(dǎo)工作。我經(jīng)常在睡覺前設(shè)想報(bào)告會(huì)的場景，家長們的眼神，孩子們的目光，怎樣才能讓他們在短短兩分鐘內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)？我不斷地調(diào)整自己的位置，以旁觀者的角度來看待自己，不斷地從中發(fā)現(xiàn)新問題，努力一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)。我知道自己是在不斷地進(jìn)步，但卻發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多，我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的'地方太多了。我希望自己經(jīng)過鍛煉能形成自己獨(dú)特的優(yōu)秀的風(fēng)格，爭取成為全公司的“雕牌”主持人，殷切希望各位領(lǐng)導(dǎo)熱情指導(dǎo)！
三、內(nèi)部通訊
作為上海分公司的通訊員，我感到非常的榮幸。忙中作樂似乎已成為上海團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣，我們將今日的故事寫成了明日的傳奇。舉例：《今天我站在臺(tái)上主持》艾曉菁、《奔跑中的上�！汾w玉俠、《充實(shí)并快樂著》李xx、《上海一家人》王旭蕾、《奮斗中的上�！钒瑫暂肌ⅰ秷�(jiān)持就是勝利》趙玉俠……這些優(yōu)秀作品記下了我們每一個(gè)故事；拍一下每一個(gè)精彩的瞬間；也記載了每一個(gè)員工的英雄使命；為我們的茁壯成長增加了沃土；給我們的精神添加了營養(yǎng)。我們會(huì)進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！
“回過頭，笑一笑，笑看身后云飄飄……”以一首《一路風(fēng)光》來歌頌我們的成功！總結(jié)上半年，喜迎下半年，接一下來我們要迎接更多新的挑戰(zhàn)！我們戰(zhàn)鼓齊鳴，排除困難，一致抗戰(zhàn)。
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