面臨畢業(yè)，我們需要更多機會接觸工作，在這一次實訓中，學到的東西很多，無論是知識上還是合作上，在這里并不想贅述，但是心中的感悟卻是很多。 外包管理學院作為科技職業(yè)學院較為特色的系部，開展了許多合作企業(yè)，在老師與企業(yè)不斷接觸下，已經(jīng)有很多離校較近的企業(yè)形成了合作關系，讓更多的學生有機會進入正規(guī)的企業(yè)進行實戰(zhàn)性的演練緊緊地聯(lián)系起來，讓學生了解到，平時的學習理論知識，是有出處的，同時，我們必須認真地完成理論才能有機會更好的運用這些，發(fā)揮我們科院學子應有的實力。其實，我們更多的在臨近畢業(yè)想要的是追求一份穩(wěn)定的工作，在日常工作中學習到東西，從而提高自己的能力，我們的夢想到底要付出怎樣的代價，只有當我們離開學校這個溫室時，真正進入社會，接觸紛繁復雜的脈絡時，該做出怎樣的努力，每個人心中都有一桿沉=秤，。把理論與實踐緊緊地聯(lián)系我們物流管理專業(yè)分配到圓通快遞實訓，從中慢慢學習，于是，循序漸進的接觸社會企業(yè)，了解企業(yè)工作流程，文化信息，規(guī)章制度，企業(yè)管理等許多方面。我們培訓的除了行為能力，更多的也受到心理和人際的訓練。
在老師的帶領下，第一天，我們分好組別，分清各組工作，講解了有關包裹的派送流程，熟悉一系列的使用工具，。在學生事務中心，我們初步了解了圓通速遞的大致程序，互相組員之間認識一番，選出組長，帶領我們實訓期間的工作，分配任務，各司其職，做好分內(nèi)工作。在十點的時候，圓通速遞人員把包裹遞送到實訓室里，我們進行清點，分類排放，登記貨主的運單號，姓名以及聯(lián)系方式，同時圓通快遞工作人員燕收回第一聯(lián)和第二聯(lián)的運輸單據(jù)，在核實完包裹的單據(jù)和數(shù)目后，我們就要將包裹進行貨主姓名首字母A到Z進行分別擺放在貨架上，等待貨主帶領身份證件來領取。上午的實訓是十點到下午的一點，下午的實訓是三點到五點半，我們也有為同學提供寄送包裹的服務，為同學節(jié)約了時間，并且?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
一天的的大致流程就如上所說，當然，在此期間我們也有一些問題，在整理包裹的時候，我們沒有看清貨主的`姓名和聯(lián)系方式，貨主很難找到自己的包裹，我們需要聯(lián)系圓通快遞人員，通過運單號查詢貨主的信息，說麻煩，其實也麻煩，解決了，也就沒什么我們也會遇到態(tài)度不同的學生，不肯出示身份證件或者學生證來拿包裹，其實，與人方便與己方便，要是拿錯包裹，我們都要負責任的，在學校還好，大家都是同齡人，基本都比較合作，大家比較相互了解，都能及時把小問題解決掉，工作多少有些不順心的，哪里工作都是順心如意的，只有在困境中磨練，我們才能變得更加強大，更加的堅強內(nèi)心的強大總是能承受各樣的打擊，并能在短時間就能站起來重新起航。我們需要這種精神，打不垮，吹不到，總是昂首的站在風雨中，毫不懼色。
在此次實習中，我經(jīng)常聽說各種各種的地名，省內(nèi)省外的都有，有地級市，縣級市，或是本縣的各個城鎮(zhèn)，由于我長期不在老家，對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉，當別人問我，能否派送某鎮(zhèn)某村，我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候，多看看地圖，看后才發(fā)現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)是有多么不了解。
我意識到了：
一、與人的溝通很重要。
二、處變不驚，淡定，事有輕重緩急。
三、學習無處不在，在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷，有意識地自學。
四、工作中感受艱辛，每行每業(yè)都不容易，平時更要多多諒解。
五、發(fā)覺知識的重要，珍惜學習的機會。
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