自我評價是指自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價以下是小編整理的關于土木求職自我評價，歡迎閱讀。
土木求職自我評價1
在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力，可以很快融入集體。工作學習認真踏實，能夠吃苦耐勞，責任心強。
性格外向、開朗，有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發揮自己的才能！積極的人生觀，在我的字典中沒有“放棄”，始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責，具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言：也許我不是最好的，但我會做得更好。知識面廣泛，頭腦靈活，思維開闊敏捷，極富創新精神。
土木求職自我評價2
回首往昔的學習、工作、和社會實踐生活，本人有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上，能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員；學習、工作上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，并非常注重實際操作能力，除理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考； 在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的.人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
土木求職自我評價3
本人是一名土木工程專業的學生，為人誠懇踏實，勤奮努力，吃苦耐勞，有上進心，追求卓越，止于至善。
學習方面
1、先后獲得“國家勵志獎學金”、“學院獎學金”、“優秀學生”等榮譽及“CET-4證書”；
2、作詞《水調歌頭-痛巴蜀震災》被詩歌散文集《大愛》發表；
3、對市場營銷、人力資源管理、法律、計算機等相關知識有一定的解。
學校活動及工作方面
1、先后擔任社團聯合會辦公室主任、土建協會會長、迎新志愿者食堂處負責人、黨小組組長等重要職務；
2、獲“先進個人”、“優秀學生干部”、“抗震救災優秀共青團員干部”等榮譽稱號；
3、與另外14名師生一起陪同省委書記劉奇葆及常委李登菊等領導與映秀小學師生歡度“六一”兒童節。工作出色，得到省委領導及團省委張彤書記、劉會英副書記等領導的高度評價。
思想方面
1、積極關注黨的動態，時刻以黨的思想武裝頭腦并努力實踐；
2、堅持以全心全意為人民服務為己任，一直以黨員的標準來嚴格要求自己；
3、榮獲“三心明德獎”。
社會實踐方面
先后在四川省瀘縣第六建筑工程有限公司、浙江鳳山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地產開發有限公司、中國測試技術研究院實習，積累一定的實際經驗。
我相信：只要夠努力、夠熱誠，一切困難都不是問題！
最后，我衷心希望能到貴單位工作，我有熱情，有拼勁，我會盡自己的最大努力為單位的發展貢獻自己的力量。
土木求職自我評價4
本人性格開朗、熱情，有較強的進取心，曾擔任班委職務，參加過愛心社社團活動，曾組織過幾次社團活動都取得不錯的成績。性格和諧，工作踏實，有良好的組織協調能力和團隊意識。關心他人使我和同學能夠融洽相處；樂觀向上使我經受得起挫折。掌握有較好的專業知識，有一定的鉆研精神。
在校期間，我充分利用五邑大學的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習土木工程專業教學計劃規定的內容，取得良好的成績，具備較高的理論水平和實踐能力。并能熟練的進行AUTOCAD繪圖等各項操作，有較強的專業技能。我的英語水平良好，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬，已通過學校的計算機測試。雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內得到成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞 .希望職業生涯能夠通過自己的努力盡快得到發展而不是一天天的虛度光陰.我不怕挑戰,只是怕沒有機會展示自我.希望貴公司能給本人提供一個發展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創造財富! 以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，非常希望能到設計院從事設計工作。
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