真空的含義是指在給定的空間內低于一個大氣壓力的氣體狀態，是一種物理現象。下面是小編為大家整理的真空為什么不能傳聲，僅供參考，歡迎閱讀。
真空為什么不能傳聲？
因為聲音傳播需要介質（空氣或固體、液體），而真空中沒有能提供聲音傳播的介質。聲音是由物體振動產生的聲波，是通過介質（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現象，最初發出振動的物體叫聲源。
聲音是以什么的形式傳播的
聲音以波的形式傳播，氣體、液體和固體是傳播聲音的介質。
聲音的傳播需要物質，物理學中把這樣的物質叫做聲的介質。聲的傳播速度：V氣<V液<V固，常溫（15°）下，鋼鐵（固體）中的聲速約為5200米每秒，液體中的聲速約為1500米每秒，空氣中的聲速，15攝氏度時約340米每秒，25攝氏度時約346米每秒。
聲在不同溫度下的`傳播速度：V高>V低(指溫度)。
光傳播速度也由介質決定光的傳播速度：V固<V液<V氣<V真空。
真空分類
現代許多高精密度的產品在制造過程中的某些階段必需使用程度不一的真空才能制造，如半導體、硬盤、鏡片。在實驗室和工廠中制造真空的方法是利用泵在密閉的空間中抽出空氣以達到某種程度的真空。在真空技術中按照壓力的高低我們可以區分為：
粗略真空（Rough Vacuum）760~10Torr
中度真空（Medium Vacuum）10~Torr
高真空（High Vacuum）~Torr
超高真空（Ultra-High Vacuum）Torr以下
基本原理
真空是物理學里面的一個概念，最開始反映的是空無一物的狀態，類似于“無”。20世紀P.A.M.狄拉克提出了所謂量子真空的概念，即真空并不是空無一物而是時刻有虛粒子與實物粒子轉化的，但整體是對外不顯物理屬性的宏觀總體。真空是能量海，是一個不斷振蕩的充滿著巨大能量的客觀存在；而空間只是數學上的一個概念，是反映的是運動的屬性和幾何大小的概念。也就是說，空間和真空一個是數學概念一個是物理概念，二者沒有絲毫的包含關系。真空的屬性的確需要使用空間來描述，但那只是種數學表示，是為了方便研究才引入的參量，并不是說真空的性質取決于空間。
基本概念
按其詞源原本是指虛空，即一無所有的空間。工業和真空科學上的真空指的是，當容器中的壓力低于大氣壓力時,把低于大氣壓力的部分叫做真空，而容器內的壓力叫絕對壓力；另一種說法是,凡壓力比大氣壓力低的容器里的空間都稱做真空。工業真空有程度上的區別：當容器內沒有壓力即絕對壓力等于零時，叫做完全真空;其余叫做不完全真空。而狹義相對論等狄拉克之前的物理理論中的真空則特指不存在任何物質的空間狀態，對應于工業里的完全真空。按現代物理量子場論的觀點，真空不空，其中包含著極為豐富的物理內容。狹義相對論等理論中的真空只是普朗克常數趨于0時的近似情形。
真空科學
遠在1643年，意大利物理學家托里拆利發現，真空和自然空間有大氣和大氣壓力存在。他將一根一端封閉的長玻璃管灌滿汞，并倒立于汞槽中時，發現管中汞面下降，直至與管外的汞面相差76厘米時為止。托里拆利認為，玻璃管汞面上的空間是真空，76厘米高的汞柱是因為存在大氣壓力的緣故。
1650年，德國的蓋利克制成活塞真空泵。
1654年，他在馬德堡進行了著名的馬德堡半球試驗：用真空泵將兩個合在一起的、直徑為14英寸(35.5厘米)的銅半球抽成真空，然后用兩組各八匹馬以相反方向拉拽銅球，始終未能將兩半球分開。這個著名的試驗又一次證明，空間有大氣存在，且大氣有巨大的壓力。為了紀念托里拆利在科學上的重大發現和貢獻，以往習用的真空壓力單位就是用他的名字命名的。
19世紀中后期，英國工業革命的成功，促進了生產力和科學實驗發展，同時也推動了真空技術的發展。
1850年和1865年，先后發明了汞柱真空泵和汞滴真空泵，從而研制成了白熾燈泡(1879)、陰極射線管(1879)、杜瓦瓶(1893)和壓縮式真空計(1874)。壓縮式真空計的應用首次使低壓力的測量成為可能。
20世紀初，真空電子管出現，促使真空技術向高真空發展。
1935～1937年發明了氣鎮真空泵、油擴散泵和冷陰極電離計。這些成果和1906年制成的皮拉尼真空計至今仍為大多數真空系統所常用。
1940年以后，真空應用擴大到核研究(回旋加速器和同位素分離等)、真空冶金、真空鍍膜和冷凍干燥等方面，真空技術開始成為一個獨立的學科。第二次世界大戰期間，原子物理試驗的需要和通信對高質量電真空器件的需要，又進一步促進了真空技術的發展。
【真空為什么不能傳聲】相關文章：
《為什么我不能》教案10-22
為什么不能長期熬夜04-27
為什么印章不能亂送09-30
《為什么我不能》教案10-22
為什么海水不能喝02-23
為什么不能這樣作文08-31
傳聲游戲作文05-23
傳聲游戲作文06-02
高考為什么不能穿校服08-19