家庭教育的語錄30條

　　每個人都是我們生活時代的扮演著。"以下是小編給各位讀者分享的家庭教育的語錄30條,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、蘋果、花生之類的很好吃，很有營養，那是對人來說的。佛菩薩并用不著。此世的善事、功德也一樣，只對人有益，凈土佛菩薩用不上，還是留在人間好好享用吧。

2、在佛教中，"不知自己"以及"不明道理"，亦即所謂的"無知無明"，被認為是一種罪。——梅原諦愚禪師

3、誠于中，外于形。一個人命中能賺多少錢，當多大的官，其實都是由他自己平時為人處世所積累的善惡來決定的。生活中，我們的一舉一動，可能都在預示著事物發展的規律，人體是一個小宇宙，和大自然都是相通的，從這個意義上來講，人的行為好壞甚至一個起心動念，對這個世界都會有深遠的影響，這叫天人合一！

4、以分別為道，以煩惱為道，以疾病為道，以鬼神為道，以苦為道，以死為道。（宋）藏巴嘉熱大師"六平等"

5、凡圣只在一念之間，一念轉變能夠舍己為人，就是佛菩薩；如果為自己也為別人，就是凡夫；只為自己不為別人，就很難避免墮入惡道。

6、于十界萬法，若依若正、假名實法，隨拈一法，皆即心之全體，皆具心之大用，如心橫遍，如心豎窮。以唯心義成，唯色、唯聲、唯香、唯味、唯觸、唯法，乃至唯微塵芥子，一切唯義俱成。一切唯義俱成，方成真唯心義。《徹悟禪師語錄》

7、如果你這么老實的人都受別人欺負的話，你的敵人就是我的、到時侯他們會怕你。

8、人絕不能在自己創造的對象里喪失自身。"

9、你的敵人最多的時候，就是你生命力最強的時候。"

10、永遠不要讓你的敵人知道你在想什么。

11、來到學校的每一位學生，并非白紙。

12、學校是一個社會化的場所，家庭教育不能轉嫁給學校。

13、物自有去來，見性無來去也。

14、但一念不生，前后際斷，照體獨立，物我皆知。

15、法性本無青黃，眾生謾造文章。

16、于無分別體中，具有恒沙之用，而能分別一切，無事不知。

17、我見不除，便生分別心，而起念即著相矣。

18、法身自在無方，觸目無非正覺。

19、證性須要無念。念者分別心也。有分別心，即落于對待；落于對待，即時時刻刻去分別，而為意識所籠罩，必觀至無念方可。

20、不必等。這是說不必單純的`只是等——可以做些別的充實自己，不要根本沒有原因地等。

21、其實不是所謂的如果沒有什么就怎么樣，無論早晚，性格的吸引是致命的。

22、社會評價絕對不是不需要，而是沒辦法強求。別人的理解，也是一樣。

23、但是如果都是理性的談話，起碼可以得到我所需要的了解尊重以及一定層面上的認同感吧。

24、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是敬愛的親愛的心愛的，內容可長可短但心愿是統一的：教師節到了！

25、在對別人進行教育的時候不能過于強硬，循循善誘，才能收到好的效果。

26、智慧與教育之間的區別是，智慧會讓你過上舒適的生活。

27、清華離世界一流大學有多遠？出清華西門往前走500米！

28、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。一切為了孩子，為了一切孩子。桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！老老實實做人，踏踏實實工作。教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。

29、有誰這樣大膽，敢欺侮你？是任我行嗎？你叫他進來。

30、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。――羅斯

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