別對你根本不了解的東西妄加評論，包括我，雖然我是人，不是東西。但是最好不要以自己的理解胡亂評價人們——雖然，這總是免不了。下面是小編為大家整理的家庭教育的語錄50句,歡迎大家閱讀。
1、譬如有人塊擲獅子，獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾，但斷其生，而死自滅。犬唯逐塊，不知逐人，塊終不息。外道亦爾，不知斷生，終不離死。《勝天王般若經》卷三
2、阿難，我沒有看到任何一種變易的色法不會導致貪戀及耽樂于它的人感到愁、悲、苦、憂、惱。南傳《大空經》佛言
3、心該色末，色徹心源，心色一如，何非何是？（五代）延壽《宗鏡錄》卷九十二
4、物資生活要往下比，人格品德向上提升。
5、[三毒] 人生有三毒：貪、嗔、癡。可用布施治貪，以慈悲治嗔，以智慧治癡。
6、雖是俗世塵光，卻也歲月靜好。做一個淡然女人，飄忽人際中，置身世相外，不睹萬般誘惑，只贏一人之心；做一個靜默女人，淺笑袪千愁，輕語醉春秋，雖不善言辭，亦自成風景；做一個濃情女人，寂時似禪定，情竇如烈火，愛就夢一場，別恨只道無；做一個寒梅女人，只為暖冬，無意爭春，惟愿走過，不求來過。
7、小無名有了寶盒就不想勞動，想過飯來張口、錢來伸手的日子，結果失去了寶盒。坐享其成是人性的弱點，更是人的劣根性，很多人在取得一 點成就后，不是乘勝追擊，更上一層樓，而是安于現狀，不思進取，直到將自身的優勢消失殆盡，最終失敗。
8、慈悲沒有敵人，智悟不起煩惱。
9、今日不只限于今日的事情。昨日有今日，今日有明日有未來。——[日]千宗室
10、善于利用時間的人，無時無刻不是修持參禪的好機緣。
11、粗言利刀劍，貪欲磣毒藥，瞋恚熾盛火，無明極重暗。《天請問經》早安！
12、心住無住處；心不住一切處；心不住善惡有無內外中間，不住空不住不空，不住定不住不定；如是名無住心也。
13、一切法不可說不可念故，名為真如。意謂一切法無體，體惟凈性，即是一切法體惟凈性，所以諸法一如，稱為一真法界。
14、布施何物？布施卻二性。所謂善惡性，有無性，愛憎性，空不空性，定不定性，凈不凈性，一切悉皆施卻。
15、離你的朋友近些，但離你的敵人要更近，這樣你才能更了解他。
16、有些是必須干，你干就是了，根本不必高談闊論，你也不必想方設法企圖證明哪些事情是有道理的，哪些事情的道理是無法說明的，你干你的就是了。
17、任用威脅乃是最愚蠢的自我暴露，事前不想想就大發脾氣乃是最危險的人性表現。
18、不要憎恨你的敵人，否則你將做出錯誤的判斷。
19、黨的問題是：官員的待遇終身制；工人的待遇市場制；老師的待遇不平等制。"
20、人絕不能在自己創造的對象里喪失自身。"
21、理論的魅力不在于對今天指導什么，而在于對前人超越了什么。"
22、但知一切處無心，即是無念也；得無念時，自然解脫。
23、見無所見，即名正見。
24、北極探險家在去北極的路上，沿途總要把食物在地窖里埋起來，為了預防有一天走到那兒可能需要食物。
25、在這個世界上，常常會出現這樣的情況：最微不足道的人，如果他時刻留意的話，總會有機會向那些最不可一世的人報仇雪恨。
26、跳出學校看學校，跳出教育看教育。
27、教育不是中國的獨唱，而是各國的大合唱。
28、本色做人，角色做事。
29、十世古今，始終不離于當念；無邊剎境，自他不隔于毫端。
30、念有念無即名邪念，不念有無即名正念。念善念惡名為邪念，不念善惡名為正念。
31、不行一切行，即名佛行。
32、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
33、一切諸法中，心相寂滅，畢竟不生，名為無相行。
34、大道不在言也，非言無以顯道，佛法不在學也，非學無以明法。
35、水能性淡為吾友，竹節虛心是我師。
36、不遇盤根錯節，無以別利器，縱有能人，不歷執事，何以陶錬德器，博綜智能。
37、兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。
38、快樂像同學校友越來越多，煩惱像學校福利越來越少，友誼像領導講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到！
39、解釋，在很多時候，真的是必要的'。哪怕不善言辭，也要盡量學著去做，不然別人以為你默認。誰說自己不在乎誤會，那不是裝叉，就是扯淡。
40、朋友、親人、愛人能夠陪伴你走過某一段路，但你終究需要獨自一人走完生命的全程。
41、因為各自的獨立、交集的變化，有的朋友自然會慢慢淡出；有的需要時常聯系，免得情感慢慢淡漠；也有一種珍貴的友情，在曾經的一段時間內已經鞏固，并不會因為時間流逝或長久未聯系而消減。
42、有趣的人會更容易發現有趣的人——既然他能發現生活中的有趣，就更容易發現別人的有趣。
43、要學會找同類找同伴，更要學會獨處中找到生活的樂趣和意義。
44、大愛童成成天驕之路，上善德行行若水之道。
45、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。 一切為了孩子，為了一切孩子。
46、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
47、以德感人，為人師表。視責任為美德。教書育人，功德無量。職業道德是做人之本，為師之本。在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。堅持啟發式，避免注入式。博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
48、請你饒了楊蓮亭一命，將他逐下黑木崖去便是。
49、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。――愛德華
50、即使zhà藥，在必要的時候也可以讓他爆炸而不造成損害。
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