家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。下面和小編一起來看家庭教育七種溺愛做法，希望有所幫助！
錯誤做法一：包辦代替
孩子穿衣、穿鞋、簡單收拾家務等，這些最基本的事情家長都給孩子包辦了。家長們認為，每天時間很緊張，沒時間讓孩子磨磨蹭蹭的自己干那些事，我們動手可以節(jié)省很多時間。
從表面上和眼前看，包辦代替似乎對孩子有好處，節(jié)省了父母等候的時間，但從長遠看卻剝奪了孩子實踐的機會，使孩子身心得不到鍛煉，即使孩子長大一點有能力完成那些事，可能也沒有養(yǎng)成習慣自己完成，也不愿自己去做，更不愿去嘗試超出自己能力的事了。
錯誤做法二：特殊待遇
在不少獨生子女家庭，父母往往都會辛苦工作，勤儉持家。舍不得給自己買東西，可是對孩子卻很大方，孩子要什么都照給不誤，也不太會教孩子節(jié)省。
時間長了，孩子可能會從自己得到的特殊待遇中總結出“我是特殊的人”的結論，并容易變得自私，不懂得關心他人。
錯誤做法三：害怕哭鬧，輕易妥協(xié)
孩子要什么就給什么，由于從小遷就孩子，孩子想達到無理要求時常常以“哭鬧、躺地、不吃飯”來要挾父母。家長在公共場合，或是有外人在場的情況下，礙于面子想讓事情盡早結束，往往會輕易妥協(xié)讓步。
長此下去，孩子會不懂得克制自己的欲望，更沒有耐性去等待欲望實現(xiàn)的過程。
父母的一味妥協(xié)只會讓孩子抓住規(guī)律，越是有人在場，越是事多，越一次次地迫使家長妥協(xié)。做什么事都要講究一個原則，若家長能夠堅持原則，孩子也會放棄無理的想法和做法。
錯誤做法四：過分保護
中國父母在育兒的過程中，經(jīng)常會給孩子制定很多規(guī)則，為的是讓孩子能聽自己的話。
孩子做得不好，或者沒有按自己的要求完成，很多媽媽難以控制自己的沖動，會對孩子說狠心的話，但事后又為自己的行為感到自責和內(nèi)疚。
許多父母不自覺地做了焦慮型的父母，造成了孩子做事不專注，通俗地說，就是給予孩子過度的保護，有問題時又抱怨孩子，讓孩子無所適從。
錯誤做法五：縱容懶散
縱容孩子飲食起居、玩耍學習沒有規(guī)律。要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，打游戲，白天游游蕩蕩，晚上看電視到深夜等。
特別需要注意的是部分家長在小孩念小學時管教得很好，到了中學就對孩子放寬標準，殊不知中學時期正是孩子面臨誘惑最多的時期，必須堅持原則。
長期的懶散生活，必然使得孩子長大后缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。
錯誤做法六：過分控制
為了絕對安全，父母不讓孩子走出家門，也不許孩子和別的小朋友玩。有的孩子慢慢成了“小尾巴”，時刻都不能離開家長。
更有一些家長對孩子是絕對權威，強調(diào)孩子要聽話，要服從，用各種清規(guī)戒律約束孩子，干預孩子的個人意志，防止和制止孩子的獨立行動。
家長對孩子頻繁地發(fā)布指示和禁令，如不許調(diào)皮、不許鬧、不許跑等。讓他們不要動這不要動那，應該怎樣怎樣，這樣容易使孩子喪失自信，養(yǎng)成依賴心理，缺乏獨立思考能力。
錯誤做法七：當面袒護
有時爸爸管孩子，媽媽護著：“不要太嚴了，他還小呢！”有的父母教孩子，奶奶會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了自然會好；你們小的時候，還遠遠沒有他好呢！”
事事以孩子中心，一旦孩子遇到困難或要求得不到滿足時，他就會生氣、大發(fā)脾氣。
這樣過分"愛護"，不僅扼殺了孩子的獨立生活能力和自信心，更容易使孩子變得自私，膽小嬌氣。
父母如何走出教育孩子的誤區(qū)呢？
提高自身
父母應加強學習，提高科學教育子女的能力，身教勝于言傳，父母的一舉一動，一言一行，無時無刻都在影響著孩子。不要盲目追求短期教育目標，要嚴格要求自己，為孩子樹立榜樣。
重視孩子習慣養(yǎng)成
孩子在家庭養(yǎng)成的行為習慣往往伴隨他的一生，家庭中形成的良好品德和行為習慣，是孩子成就人生的基石。
創(chuàng)建溫暖的家庭環(huán)境
溫暖和諧的家庭環(huán)境很重要，父母要加強與孩子的言語和情感交流，保證孩子在幸福的環(huán)境中成長。
與老人達成一致的育兒共識
父母們應該與家里老人進行協(xié)商，達成育兒的共識，形成教育的合力，這樣才能更有利于孩子的成長。
家長溺愛孩子的解決辦法：
1、千萬不要事事為孩子搶著做，在幫孩子之前，首先要看看孩子會怎么做，如果孩子確實遇到困難，要說＂你愿意我?guī)湍銌幔浚⒑秃⒆右黄痤^腦風暴想出解決方案和辦法。
2、要鼓勵孩子自己做事。同時要理解孩子做不好的感受，傾聽孩子的想法。
3、在家鼓勵孩子參加家務活動。要給孩子準備適合的工貝，如：小掃帚、椅子、凳子、小盆等以便孩子和你一起做家務活。
4、給孩子合理的零用錢。讓孩子懂得如何合理使用，如果孩子花光了，不要另外給零花錢買東西要說：＂沒有錢花確實讓人很苦惱，我也有這樣的感受，＂和孩子一起頭腦風暴，讓孩子自己計劃怎么樣合理使用零用錢。
5、我們知道你想要被孩子需要，但是一定要給孩子機會，讓孩子變得堅強并自由翱翔！一旦你的孩子覺得他沒得到你幫助也能完成一件事情，使孩子得到價值感和成就感，要相信孩子一定會從錯誤中學習到技能。
6、做好關愛、呵護的同時，也要適度放手讓小孩去鍛煉去實踐，從讓小孩鍛煉實踐中不斷提高小孩獨立生活能力。
7、日常生活中，父母對于小孩的要求不能一味的全部答應，要根據(jù)實際需要，去判斷對小孩是否有利，有利于小孩的健康的要求盡量去滿足，不利于健康的要拒絕并做好解釋工作。
8、學會讓小孩正確面對挫折，向小孩傳授困難解決方法以及技能技巧，幫助小孩提高抗壓力，以及處事能力。
總之，只有管住自己才能更好的鍛煉孩子！
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