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新學期英語學習計劃

2021-10-20 學習英語

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的新學期英語學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期英語學習計劃 篇1

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每天用一個小時時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語來交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

  3.閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4.寫作

  (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

  (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

新學期英語學習計劃 篇2

  Next term I'll be a middle school student, so I think the ways of study will be quite different.

  Well begun is half done. Firstly I will prepare for my lessons before class. Secondly, if I have any problems about study, I will ask my teacher for help. I won't leave them till the next day. Thirdly, I will finish my homework by myself.

  I'm sure if I can do these, I will make more progress than before.

  【參考譯文】

  下學期我就將成為一名中學生了,因此我認為學習方式也會有所不同。

  良好的.開端等于成功的一半。首先,我要在課前做好預習。第二,如果我學習上遇到問題,我要向老師求助。我決不把問題留在第二天。第三,我要獨立完成作業。

  我相信如果我做到了這些,我一定會比以前取得更大的進步。

新學期英語學習計劃 篇3

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每日用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每日練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)每日堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

  3.閱讀

  (1)每日中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每日晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4.寫作

  (1)每日晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

新學期英語學習計劃 篇4

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每一天練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)每一天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

  3.閱讀

  (1)每一天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4.寫作

  (1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

新學期英語學習計劃 篇5

  隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

  其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

  英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

  我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每日背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每日要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

  單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

  語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每日抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每日堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

  作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

新學期英語學習計劃 篇6

  1、get up at 6:20 every morning, with 10 minutes to review the texts back1 2times,6:40 from the start.

  2、listen to the class carefully, actively, make notes.

  3、carefully written homework, wrong answer, take seriously every class.

  4、after you finish your homework, review the content that very day and prepare the very next day in class.

  5、for the class and history, geography, biology every learn a lesson, to concentrate on to buy their own extracurricular exercise book, for the time to do not copy the answer, do not read a book, by virtue of their learned to do. If you will not encounter the problem, and can immediately see the answer or read a book, to wait until after finish all, go to look for an answer again, had carried on the back in time.

  6、for the main course and Mathematics ( algebra, geometry ), Chinese, English, physics and politics, each took a unit or a class, to contrast" optimization" on the part of further deepen understanding and consolidated, and to do exercises, writing still can not copy the answer, after writing can make the teacher corrects or control, find the error corrected.

  7、have to time to ask the teacher or ask students, to understand.

  8、every night to listen to English for 30 minutes, training your listening.

  Maupassant said:" man lives in hope, a hope or to achieve, there will be a new generation of hope." Chinese New Year is the new hope, new hope, new journey, new harvest. The new semester, a new starting point, a new look, let us a vision of a better tomorrow, let us once again set foot on the journey.

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