在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的安全知識作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全知識作文 篇1
周一早上升國旗的時候，我們發現警察叔叔來我們學校了。我們都很驚奇，不由得睜大雙眼，豎起耳朵，迫切的想知道出了什么事了。
焦急的等待中，我在心中做了許多個猜想：是我們學校某個學生干了什么壞事，還是最近社會上有什么壞消息要提醒我們注意?------我真想找個朋友說說，由于正是升旗的時候，猜想歸猜想，我只能焦急的等待。
終于等到警察叔叔上臺了，我們鴉雀無聲，只聽警察叔叔說：“今天是3月26日，是全國中小學生安全教育日，今天是第17個安全教育日，今年安全教育的主題是——普及安全知識，提高避險能力。------”
哦，原來是這么回事!
安全知識作文 篇2
班會課上，老師跟我們講了一個真實的故事，有一個男生在放學的路上被汽車撞死了。老師讓我們平時要多了解一些交通安全知識并遵守交通規則：
1 上學放學時，車多人多，千萬不要在馬路上橫穿、猛跑。
2 過馬路先看左右，如果沒有車來往，可迅速的走道中間沒有車可通過不要在汽車臨近時猛跑
3 跨越欄桿、橫過馬路這樣做是很危險的 4 要遵守交通燈的規則綠燈亮時迅速通過，紅燈亮時不能通過。
5 在路上行走要走人行道，沒人行道要靠路邊走。
6 不要在馬路上踢球、溜旱冰。
7 乘做汽車時，在汽車行駛時，不要把身體的任何部位伸出車外
安全知識作文 篇3
在生活中，危險無處不在，并時時都有可能危及到我們的生命。因此我們要學好安全知識，確保我們的生命安全。
在網上，我曾經看到過這樣一則新聞：一個小女孩在臥室中玩著正在充電的手機，這時電話鈴聲響了，小女孩就拿起手機接聽。但過了一會兒，鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問怎么還不接聽。這時妹妹跑過去，手剛放到姐姐肩上，就被“砰”地一聲彈開了。媽媽急忙過去，只見姐姐脖子上，腿上都呈現著觸目驚心的大泡。她一動不動，很顯然，她被電死了。
正是因為小女孩安全意識的低下，不知道接聽充電的手機有可能被電到，所以才會這么無知地結束了自己剛開始綻放的生命之花，令人扼腕嘆惜。而下面這個事例中的小女孩就不一樣了。
一天傍晚，放了學的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當她用鑰匙開門的一剎那，她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開始有些慌了，不知道這是什么情況也不知該怎么辦了。忽然，她想到了老師的話，遇到危險要冷靜。她鎮定下來，并馬上想到是煤氣泄漏。她捂住鼻，以防煤氣中毒，剛想開燈，卻猛然想到老師說這時不能開燈，否則會爆炸的話。于是她捂住口鼻，徑直走進廚房，找到煤氣開關，擰上果然開著的閥門，然后把窗子開到最大。直到她再沒聞見煤氣味，而有一股清涼的空氣透進來時，才關上窗戶，打開電燈。
她正是因為有了安全知識，才保住了性命。可見，安全知識多么重要。同學們，我們一定要好好學習安全知識，千萬不能忽視它啊!
安全知識作文 篇4
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人力量。然而，火也能燒毀人們的財產，吞噬一個個鮮活的生命，破壞一個個幸福的家庭。
火災時時刻刻都可能發生，如果你覺得火災離我們很遙遠，那你就錯了。
俗話說，水火無情，這一點也沒有錯。在生活中為什么火災發生率那么高？就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的細節。我經常會看到有人亂丟煙頭，有的還有火星，他們甚至還會丟在草坪上。這煙頭上還冒著一些小小的黑煙，誰能知道它會變成熊熊烈火吞噬人命呢？
所以當我們見到地上有煙沒滅的時候，一定要把它踩滅，如果看到哪個人亂扔煙頭，就要告訴他不要這樣做了，要把煙頭熄滅扔到垃圾桶里。
還有在家中發生的事故一一煤氣爆炸，線路故障等，各種原因發生火災，造成了人員傷亡和財物損害。但是你懂的消防安全也許就不會是這樣的結果了。
當你被困在火中時要用一條濕毛巾捂住口鼻，因為在火場很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的.。還要打消防電話119。要告訴消防員準確地址，起火物，火勢情況，以便消防部門根據起火物的特征派出相應的車輛。
當發生火災時，消防人員是第一個到達現場的，他們為了救人救火犧牲了自己的生命。難道他們的生命不是命嗎？他們的生命有二次嗎？他們的生命不寶貴嗎？
所以我們不管在任何地點，請大家都應該有個預防火災的意識，還要做到以下幾點：
一、不亂接電源，拉電線。
二、時刻牢記不玩火，不在森林區等野外場所用火。
三、學習和掌握必要的消防和自救逃生的知識，了解最近的逃生路線。
生命是一曲優美的交響曲，是一部經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航。我們熱愛生命，因為生命是寶貴的，它只有一次。如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的性命，踐踏他人的性命。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那么他活在這個世界上還有什么意義？
消防安全，重于泰山！我們從小就要積極學習和了解消防安全知識，知道消防安全的重要性。
我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
安全知識作文 篇5
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責任重于泰山。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
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