社會上、電視劇中經常有小孩被拐騙的事件，教師、家長都應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子，并教育孩子如何避免被拐騙，可以用什么辦法來解脫，以培養孩子提高警惕和分辨是非的能力。下面和小編一起來看幼兒防拐騙早教安全知識，希望有所幫助！
一、知曉拐騙者常用的誘騙手法
1、權威誘惑法
這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家。”
2、物資利誘法
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧。”
3、帶路引路法
誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去啊？”
4、將功補過法
故意用液體倒在小孩身上，說有危險要到醫院去看病。
二、多進行反拐騙演習
家長要盡量通過事例分析、游戲和情景模擬問題的方法，強化孩子掌握有關防范拐騙的自我保護方法。由于受到年齡特點和經驗的限制，簡單的說教對孩子不容易產生深刻的印象。直觀性、形象性和操作性是教育孩子的基本原則。家長可以結合身邊發生的事例或有關新聞報道中的案例，和孩子一起分析。家長可以借此詢問孩子：“如果你也碰到同樣的情況，你會怎么做?”
另外，可以在日常生活中，通過創設情景性問題的方法，增強孩子自我防范的意識。例如，家長在帶孩子到游樂場游玩時，可以詢問孩子：“在游樂場，如果有陌生人說，他的寵物狗丟失了，希望你能幫他找一找，你怎么辦?”
三、避免將“壞人”模式化
在美國的北卡羅來納州，政府教育部門特別為兒童制作了一個主題為“不要開門”的電視節目：在事先已征得孩子父母的同意的情況下，由一名男性喬裝成送貨員，帶著一大堆禮物與五彩繽紛的氣球，準備送到一些只有孩子在家的家庭中。結果顯示，半數孩子表現良好，對“送貨員”的百般誘惑，要么不予理睬，要么隔著門應答。但是，另有半數的孩子則讓父母擔心不已。他們不但引“狼”入室，還以小主人的姿態帶“送貨員”參觀房間……
兒童對于好人、壞人的理解大多來自于童話故事。在這些故事中，代表“壞人”的大灰狼形象通常都是賊眉鼠眼、形象齷齪，甚至通常在晚上才會出來。這些故事形象或一些藝術化的形象刻畫，很容易導致孩子產生思維定勢，造成對缺乏經驗的孩子產生判斷上的誤導。就像美國北卡羅來納州的節目揭示的一樣，只要喬裝的送貨員西裝革履、面帶微笑，很多小孩都會喪失警惕。因而，家長要引導孩子打破思維定勢，更深刻、全面地理解壞人的含義，并教會孩子辨識和應對真正的壞人。
四、家長防孩子被拐需“十項注意”
1、帶孩子外出時，要隨時保證孩子在視線范圍內，盡量不要帶孩子到人員復雜擁擠的`場所，以免孩子因擁擠走散被拐；
2、不要帶孩子在偏僻人少的地方，在路上行走時注意防范后面的摩托車、面包車；
3、不要把孩子交給陌生人看管或帶走，即使短時間照看，也要把孩子交給可依賴的人；
4、盡量避免讓孩子單獨留在家中或者店鋪中，如果家中確需短時間外出，應告訴孩子除了父母外其他人敲門都不要開；
5、要教育孩子學會拒絕陌生人的的飲料、糖果、禮物，不要跟陌生人走；
6、在幼兒園家長要親自或指定專人接送孩子，防止犯罪分子乘虛而入；
7、教會孩子熟記家庭電話號碼，所在城市和小區、村莊，父母和家庭成員的名字；
8、教會孩子辨認警察、軍人、保安等穿制服的特殊職業人員，遇事打110，一旦商場、超市、公園等公共場所與大人走失，學會尋找穿制服的工作人員；
9、給孩子佩戴有家庭相關信息的物品，記住孩子身上一些明顯的體貌特征，如黑痣、胎記、傷疤等；
10、如需聘請保姆要到正規中介機構，注意核實保姆身份，保留身份證復印件和清晰的生活照片，同時要注意提醒教育保姆提高防范意識。
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