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語文老師簡歷上的自薦信

2021-08-23 自薦信

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們找工作的時間就要到來,這時候需要開始寫簡歷了哦。但是簡歷要寫什么內容才是恰當的呢?以下是小編為大家收集的語文老師簡歷上的自薦信,希望能夠幫助到大家。

語文老師簡歷上的自薦信1

尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于XX年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。現知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

  此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的`選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  最后十分感謝您對我這份自薦自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!

  誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

  自薦人:

  20xx年x月x日

語文老師簡歷上的自薦信2

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

  我叫學習,在xx年至xx年就讀于陜西省渭南師范學院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。

  從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

  一、教學理念

  在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

  學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

  三、語文教學

  身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。

  我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!

此致

敬禮

自薦人:

  20xx年x月x日

語文老師簡歷上的自薦信3

尊敬的領導:

  您好!

  幸聞貴校欲招收語文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長相呈,自薦于貴校:

  在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對于歸納、概括、總結的純熟運用;反觀內悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長。

  對于傳統學問的掌握;書法的堅持練習;外國名著的浸淫;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長。

  傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

  感化為核心教化為輔助,內悟自省,成人成才,思維與修養并重,啟智的同時更要益善,是我對于>語文教學所認定的必經之道。

  貴校人才濟濟桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以自薦,呈以諸類所長,以萬分之熱忱對語文教師一職相求,企盼慨允!

  言不盡意,如有興趣,隨時誠候您的面談及相關考核!愿貴教育事業更加輝煌燦爛!

此致

敬禮

  自薦人:

  20xx年x月x日

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