督導室第二學期期中工作檢查自查報告

　　根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：

　　一、加強“三風”建設

　　開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業道德，真正做到教書育人。

　　二、做好開學前準備工作

　　1、開學初，健全了有關制度：

　　(1)督導例會制度;

　　(2)督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度;

　　(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度;

　　(4)堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名;擇優上崗。

　　(5)堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。

　　2、印制了各項制度有關記錄

　　三、認真完成各項教學工作任務

　　(1)認真開展聽評課;

　　本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的'提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時予以更換。

　　(2)實行導師指導制;

　　每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。

　　(3)指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高;

　　(4)按時認真地進行規范檢查及質量考評工作。

　　四、其他工作

　　1、由督導教師組織進行講座“八次”;

　　(1)熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇;

　　(2)李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。

　　2、按時完成院領導交辦的其他教學工作;

　　(1)王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多;

　　(2)經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。

　　20XX年5月23日

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