我們眼下的社會，很多地方都會使用到串詞，串詞是很關鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。你所見過的串詞應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的環保時裝秀節目串詞主持人報幕詞，歡迎閱讀與收藏。
各位老師、各位家長、各位小朋友：
大家早上好。
今天是我們小班級的親子活動。在這陽光明媚的早晨，感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。本次活動的主題是：“我型我秀”親子環保時裝秀。
這次活動是通過孩子與家長用膠袋、紙袋為主，其它各種材料作裝飾制作孩子T臺秀服裝。從而培養幼兒的動手制作、表演能力、創新意識、環保意識，讓孩子們感受到環保的重要性，做環保小衛士要從自己做起，從身邊做起，共同保護我們美好的家園。
二、在日常活動中，我們的老師和小朋友也動手制作服裝，下面有請我們非常活潑可愛的小朋友們為我們展示環保時裝秀。（大家掌聲歡迎）。
——幼兒表演時，主持人依次介紹服裝是用什么材料做成的？并介紹幼兒的表演動態。
1、現在向我們走來的是1號和2號小朋友，看我們1號的雙胞兄弟，他們穿的這套服裝是利用裝牛奶的紙袋做成的，經過一些裝飾就變成了一套可愛有型的小西裝。2號的服裝呢是利用一些很普通的膠袋加上精美的裝飾就變成一套美麗的裙子，穿出了現代的風格。
2、看，一條短裙配上一件吊帶衫，更顯出了小朋友們的活力。金光閃閃的上衣配上一條利用一個袋子加上裝飾點綴制成的短裙，顯得更精神。
3、一個普通的袋子加上一些不同顏色袋子的裝飾就變成了一條美麗的晚禮服。
4、看，我們的小朋友多棒，穿著美麗的時裝，精神抖擻，向前邁步。
5、哇，今年也流行小馬甲配上一條休閑褲，很潮流哦。
6、哇，這些也不錯哦，大家掌聲鼓勵一下。
三、親子一起制作環保時裝。（配音樂）
——剛才的環保時裝秀不僅給了大家視覺上的美，更激發了大家的創意和靈感，為引導孩子體驗“低碳生活”的環保理念，讓家長充分利用各種材料，與孩子合作制作環保時裝，體驗親子活動的樂趣，那么接下來請我們的家長和小朋友們一起創作心目中最美的服裝。！——創作要求：服裝材料使用廢舊物品，色彩和諧、造型優美，體現環保；具有創新，體現家庭特色，親子共同參與。
介紹我們準備好的材料，同時像家長說明把用完的材料放到我們所指定的地方，讓孩子從小養成環保。
——請各位家長看我手上的托盤，我們為大家準備了剪刀、戒刀、雙面膠等工具，還有我們在周圍準備了一些空紙箱，為了讓孩子養成環保的良好習慣，請家長們做好榜樣，把用剩的材料放到紙箱內，把工具放回原位，保持地面清潔。我們的制作時間為40分鐘。
四、展示環保時裝。
各位家長、孩子們，你們的時裝都做好了嗎？接下來的時間是走秀，每組親子都進行了分組，請看看你們的號碼，號碼為1的是第一組，號碼為2的是第二組，我們一組一組地進行走秀。請各位親子組合有秩序地排好隊伍進行走秀。
——10對親子為一組走秀，這樣一組一組地走。（大四、大三班的老師負責協調家長們排隊進行走秀）
——每走一組要定型，我們為大家照相留念。
五、活動結束：
本次活動就快要結束了，通過本次環保時裝秀活動，使孩子們樹立了環保意識，認識到節約和保護資源的重用性，并進一步向幼兒、家長、社會提倡了綠色環保理念。再次感謝我們的家長參與本次活動。
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