活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們積極參與各種活動的今天，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的愛心班會主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
甲：今天，我們相聚在了一起;
乙：今天，我們手拉手、心連心。
甲：地震震垮我們的樓房;
乙：但地震震不垮我們堅強的心!
甲：只要你在，
乙：我也就在!
甲：愛心花遍地開;
乙：援助手到處在!
甲：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動現在開始!
乙：首先有請班主任xx老師介紹今天到場的嘉賓：
乙：愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;
甲：愛心能讓風雨變得陽光燦爛!
乙：下面有請20xx級8班學生代表吳昊哲同學宣讀倡議書。
甲：愛心接力賽的號角已經吹響!
乙：大家都準備好了嗎?
同學們：準備好了!
甲：那我們就出發吧!
乙：下面進行“愛心接力主題班會”活動第二項議程：
甲：有請xx小學xx級8班全體學生簽訂《愛心接力承諾書》。
乙：也有請學生監護人上臺簽名。
甲：音樂響起來吧!
乙：有請第一排全體起立、上臺簽名。
甲：此時，同學們和家長都莊重的簽下了自己的名字。
乙：此時同學們的心情怎樣呢?
甲：我們采訪一下。
乙：簽字完畢!
甲：掌聲響起來!
甲：讓我們的愛心永遠不變!
乙：讓我們和xx同學的心永遠同在!
甲：現在進行“愛心接力主題班會”活動第三項議程：
乙：有請xx小學20xx級8班輔導員(班主任)徐穎老師講話。請大家歡迎! ??
乙：下面將進行“愛心接力主題班會”活動第四項議程：
甲：有請20xx級8班“6月議員”代表全班同學與xx家長簽訂愛心接力備忘錄。甲：首先有請栗小喃同學宣讀備忘錄。
甲：請雙方簽字。有請xx家長;有請xx級8班“6月議員”。
甲：有請景昕宇、秦玉琴同學向xx家長轉交存卡。
乙：這專用的帳戶將儲存我們全班無限的愛心!
甲：接下來是“愛心接力主題班會”活動第五項議程：
乙：20xx級8班同學們要向可敬可愛的xx獻上自己精心制作的賀卡和禮物。
甲：這小小的禮物是我們愛xx同學的心意，xx你喜歡嗎?下面有請xx或xx的爸爸媽媽給我們說幾句心里話，好嗎?請大家歡迎!
乙：現在進行“愛心接力主題班會”活動第七項議程：
甲：有請xx小學領導講話。請大家歡迎!
甲：謝謝領導的關懷和指導!
乙：接下來進行的是“愛心接力主題班會”活動最后一項議程---文藝聯歡。
甲：哎喲哦!我的肚子疼起來了?
乙：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
甲：可能吧!
乙：為了甲的肚子不疼，也為了xx開心。讓我們邀請搞笑大王xx和xx為大家表演幽默的雙簧。請大家欣賞!
乙：我們都知道xx喜歡唱歌，相信xx的生命中會有無數的歡歌笑語。最后請欣賞xx同學和3 8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
乙：我們心中多了一份愛，
甲：我們肩上多了一份責任。
乙：愛心接力是長久的;
甲：關愛他人和真心奉獻也是快樂的。
甲、乙：讓我們從現在開始堅持做一個富有愛心和責任心的人吧!
甲：親愛的同學們--
乙：我們能說到做到嗎?
同學們：能做到?
甲：“20xx級8班愛心接力主題班會”活動到此結束!
乙：謝謝學校領導、謝謝老師、謝謝家長們的光臨!
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