在日常生活和工作中，我們越來越需要主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦晚會主持稿優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦晚會主持稿優秀1
A尊敬的各位來賓
B親愛的老師們、小朋友們
ABCD合：大家新年好
A新的鐘聲
B新的一年
C新的祝福
D新的期待
A今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦！
B 20xx年的.春天又來了！
C在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
ABCD合：祝大家新年快樂，合家幸福！
A年年歲歲花相似
B歲歲年年人不同
C 20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
D 20xx年的鐘聲即將敲響
A回首20xx年，我們驕傲
B回首20xx年，我們自豪
C女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
D：在即將過去的20xx年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂
C讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀
D向著更高的藍天白云飛翔
A讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
B用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
ABCD合：共繪大拇指美好的明天！
C大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始
元旦晚會主持稿優秀2
開幕詞：
（甲）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（乙）：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（甲）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
（乙）：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（甲）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！
首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
1、好運來喲好運來，好運帶來喜和愛；好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七（6）班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 、相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞八（6）班同學的相聲表演――《普通話》
3、青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八（1）班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4、時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念？？這是多么神奇的感覺，請欣賞九（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七（3）班同學的小品表演――《考試之后》。
6、一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞七（2）班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7、青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八（3）班同學帶來的舞蹈表演《today》。
8、生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七（5）班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9、年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的'后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。
10、愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九（1）班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11、青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八（4）班同學的舞蹈表演――《Heart》。
12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13、每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說不清楚了，下面請欣賞八（5）班同學帶來的小品表演――《看病》。
14、相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞七（1）班同學的歌伴舞表演――《我相信》。
15、今天，我們奮發向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八（2）班同學帶來的舞蹈表演――《今天》。
16、白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數不完的精彩，下面請欣賞九（3）班同學的話劇表演――《白雪公主》。
17、馬年奔騰祝捷酒，羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七（4）班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
閉幕詞：
（甲）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（乙）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（甲）：花如海，歌如潮。
（乙）：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
（甲）：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
（乙）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
（甲）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
（乙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（甲）：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（乙）：急流勇進的梅川中學再創佳績，再鑄輝煌！
（甲）：元旦晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（乙）：朋友們
（合）：再見！
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