主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當下的中國社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的高二第二次月考表彰會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學：
上午好！
在剛剛過去的一個多月里，我們高二年級的全體師生齊心協(xié)力，負重奮進，辛勤工作，文明的校風，勤奮的學風正在逐漸的形成。
我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了同學們學習的進步，大部分同學迅速適應了新變化，及時調(diào)整了狀態(tài)，適應了新老師、新課堂，學習的目標更加明確，學習的習慣逐漸養(yǎng)成，也更加懂得了時間的'寶貴，明白了"花有重開日，人無再少年”這句話的含義。我們?nèi)w老師也正以飽滿的熱情教育著我們、賞識著我們、激勵著我們。
為了近階段同學們的學習情況進行一個全面的檢測，我們于11月1日、2日進行了第一次大規(guī)模的月考。為了總結經(jīng)驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進，今天我們相聚在這里，召開第二次月考表彰及分析大會。
本次大會共六項內(nèi)容，下面逐項進行。
大會進行第一項，介紹與會領導。
大會進行第二項，有陶校長宣讀獲獎名單并頒獎。
在此，讓我們以熱烈的掌聲，向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進，再接再勵，再創(chuàng)佳績。
大會進行第三項，學生代表發(fā)言。
同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請了幾位成績優(yōu)異的同學交流他們的學習經(jīng)驗。下面這位同學語文121，數(shù)學115，英語122，總分606。她就是高二一班張敏同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張敏同學介紹一下她的學習方法。
下一位發(fā)言的是來自高二二班的高興勇同學……
前兩位同學介紹的都是理科的學習方法，下面我們請出的這位同學是這兩次月考都是年級文科第一的來自高二八班的的王亞月同學。
聽了以上同學的發(fā)言我相信很多同學會茅塞頓開，原來學習是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗能對大家有所啟迪，對我們?nèi)蘸蟮膶W習能有所幫助。
大會進行第四項，教師代表發(fā)言。
為了能使同學們對學習能有一個全面的認識，對學法有一個更深刻的理解，今天我們特別安排了兩位老師給我們介紹學習方面的問題。數(shù)學是困擾著很多學生學習進步一大障礙，下面有請張育昌老師為我們介紹有關數(shù)學的學習。
英語，制約了不少人成績的進步，學英語真的那么難嗎？我們請出王志江老師跟我們交流一下英語的學習。
聽了以上兩位老師的講話，我相信同學們會有一個更社科的理解，我希望同學們能從中受到啟迪，對今后的學習會有所幫助。
大會進行第五項，由高校長作重要講話。
高校長的講話語重心長，希望同學們時刻牢記高校長的諄諄教誨，并應用于今后學習當中去。
大會進行第六項，有陶校長作總結。
結束語：同學們，從現(xiàn)在起我們又站在了新的起點上，開始了新一輪的競賽。我們要認真分析、總結這次考試，通過橫比、縱比找到學習中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁去迎接新的挑戰(zhàn)。成功者要戒驕戒躁，揚長避短，乘勝前進，再創(chuàng)輝煌；失敗者要吸取教訓，樹立信心，堅定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。
同學們：江山是打出來的；幸福的生活是辛勤的雙手創(chuàng)造出來的；高超的技藝是不厭其煩地練出來的；出色的成績不是等出來的，而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個勤奮的學子，運用正確的學習方法，力爭在下一次考試中取得更大進步，獲得優(yōu)異成績。最后祝每一位老師身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學快樂成長、學習進步、創(chuàng)造輝煌。
（最后，請同學們帶走自己的東西和身邊的垃圾依次退場，謝謝！）
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