主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的防溺水安全教育主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防溺水安全教育主持詞1
為加強對全鎮(zhèn)預防學生溺水工作的領(lǐng)導，切實履行預防學生溺水 工作職責，今天上午特召開陳村鎮(zhèn)預防學生溺水工作聯(lián)席會議。
會議的議程有兩個，首先由鎮(zhèn)教育局副局長羅偉棠向大家介紹我鎮(zhèn)防溺水工作現(xiàn)狀,并就下階段防溺水工作提出措施及要求。
剛才羅副局長已經(jīng)對我鎮(zhèn)當前的防溺水工作形勢進行詳細分析，指出了存在的問題和整改意見，同時對后階段的工作進行了的細致的安排，其實各部分對防溺水工作都想了很多辦法和措施，關(guān)鍵是堵漏洞、抓落實，希望各部門能齊抓共管，恪守己責，本著以人為本的精神，嚴格執(zhí)行相關(guān)防溺水工作，切實保障廣大中小學生的生命安全。
下面由鎮(zhèn)黨委委員、教育局梁淑艷局長講話。
剛才梁委員提出了兩點要求，一是正確面對我鎮(zhèn)防溺水工作的形勢和任務。入夏以來，各級都在把防溺水工作擺在安全工作首位，我鎮(zhèn)河網(wǎng)密布，水環(huán)境復雜，防溺水工作任務更重，要做到完全沒有溺水事故，要靠各部門的智慧和能力。因此我們一定要進一步統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導，落實責任，把這一直接關(guān)系到廣大人民群眾家庭幸福的“民心工程”想在心上，抓在手里，落實到行動中，采取得力措施切實將我鎮(zhèn)的防溺水工作抓緊抓好，抓出成效。二是要分清職責，齊抓共管，確保學生的生命安全。溺水事故一般都在校外學生缺少監(jiān)管的情況下發(fā)生，因此除了教育部門日常對學生及其家長進行防溺水教育和宣傳外，各部門、各村居要從“學生生命安全重于泰山”的大局出發(fā)，進一步提高責任意識，統(tǒng)一思想，形成共識，齊抓共管。切實杜絕我鎮(zhèn)
學生溺水事故的發(fā)生。
暑期將至，希望各部門馬上行動起來，在抓好防溺水宣傳教育的基礎上，結(jié)合上午到堤段、水閘檢查發(fā)現(xiàn)的存在問題，盡快對全鎮(zhèn)水域進行排查和整改，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)“零”溺水事故共同努力。
今天的會議到此結(jié)束，謝謝大家。
防溺水安全教育主持詞2
合：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好!初二(1)班《預防溺水，不要讓水變
成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。
張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自
己的生命 ，時刻注意安全。
徐：同學們，在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，
我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣
消失了。
張：接下，請同學們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓。
(看溺水事故圖片，大概3到4分鐘)
徐：同學們，看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴，而有這么多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠的心痛，留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻，你在想什么呢?(請說說你的看法。)
張：( )同學說得很好，那么我們應當怎樣勇于承擔起責任，多出一份力，創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學們，溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手，給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識，多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔一點責任，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦!(看視頻16分鐘)
徐：同學們做好了準備嗎?好，那我們就開始吧!我這里要提醒大家的是有些選
擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細哦!
請看第一題、以下做法正確的是( )
A.不在無成人帶領(lǐng)下私自下水 B.不擅自與同學結(jié)伴游泳
C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結(jié)：回答正確，請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲，
讀一遍。
張： 請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該( )
A.原地大聲呼救 B. 跑去找大人
C. 撥打110或120急求電話 D. 冒然跳水救人
本題小結(jié)：回答正確，請坐!冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐： 請看第三題、溺水原因主要有( )：
A. 不會水性。 B. 意外掉入水中，室息死亡。
C. 在水突發(fā)病尤其心臟病。D. 盲目游入深水漩渦。
本題小結(jié)：回答正確，請坐!
張：請看第四題、 可以預防溺水事故的有( )。
A、學習溺水相關(guān)知識，了解一些溺水的預防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的.兒童外出玩耍一定要有家長帶
領(lǐng)，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則
必須有伴相陪，不可單獨游泳。
D、學會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結(jié)：回答正確，請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關(guān)鍵。同學們可要記住這幾點哦!這里，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有( )
本題小結(jié)：回答正確，請坐!
張：以下是一組判斷題。
(1)、失足落水后，放松身體，頭部后仰。( )
(2)、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。( )
(3)、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。( )
(4)、游泳時，首先要看有無安全保障。( )
(5)、只要水性好，任何地方都可以游泳。( )
(6)、游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。( )
(7)、當發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。( )
(8)、學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。( )
(9)、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。( )
(10)、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。 ( )
徐：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設更
安全的和諧的學習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，初二(1)班全體同學現(xiàn)
在作出以下承諾：(有請邱毅為我們領(lǐng)讀)
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學結(jié)伴游泳
絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳
絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍，游泳
宣誓人：
張：接下來，請辛老師為我們做個總結(jié)吧。
辛：同學們生命只有一次，幸福快樂健康每一天。通過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學們珍愛生命，預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全!
合：同學們，珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華，別
為溺水停下!
初二(1)班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
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