暑假周記

2022-09-21 周記大全

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的暑假周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假周記篇1

　　看了這個(gè)題目，你可能會(huì)感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀？可以看電視、玩電腦、看課外書(shū)，想干什么就干什么，多好！

　　可是苦惱的事就來(lái)了，因?yàn)檎n余時(shí)間太多，他們給我報(bào)了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班，得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái)，每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去，其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來(lái)就像前面寫(xiě)的一樣了，要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的'茅房三天香呢？哎真沒(méi)辦法。除了報(bào)班，還有每天要背N個(gè)英語(yǔ)單詞、理解N個(gè)成語(yǔ)，還說(shuō)：“數(shù)學(xué)呢，就是要做題，語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好，以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了，還說(shuō)什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學(xué)呀？要是不放假那該多好！所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累？放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè)的，為什么會(huì)這樣呢？

　　最后我終于理解了，他們都是為了大家好，試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢？但是太急于求成只會(huì)前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了孩子們的歡樂(lè)童年時(shí)光不在流失，請(qǐng)讓孩子放下背上的包袱，休息一會(huì)兒吧！

暑假周記篇2

　　今天晚上，我和媽媽在小區(qū)里玩。媽媽在路燈下看報(bào)紙，我在草地上玩。突然，我看見(jiàn)天上有一個(gè)圓圓的，白白的東西，在我們小區(qū)的上空轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我問(wèn)媽媽那是什么東西。媽媽抬頭看了看那片會(huì)動(dòng)的云，說(shuō)：“肯定是外星人的.飛碟。”

　　一聽(tīng)到飛碟，我就嚇得全身發(fā)抖。因?yàn)椋铱催^(guò)一部動(dòng)漫，叫《火星人玩轉(zhuǎn)地球》，里面的火星人非常可怕。那朵去肯定是火星人的飛碟。我越想越害怕，拉著媽媽的手回家了。

暑假周記篇3

　　直到穿上了夏季校服，我才意識(shí)到夏天已經(jīng)來(lái)了。

　　天氣開(kāi)始漸漸暖了起來(lái)，褪去了針織衫和棉毛褲。白晝也明顯地長(zhǎng)了起來(lái)。在同學(xué)們?nèi)找娲y(cè)的結(jié)束冬季長(zhǎng)跑的實(shí)現(xiàn)的歡呼聲中，變?yōu)榱烁佑憛挓o(wú)聊的課間操。

　　春困夏乏，無(wú)趣的客會(huì)變得無(wú)比漫長(zhǎng)起來(lái)。一抬頭，對(duì)面開(kāi)著窗外，是幾棵陪伴了我們一年多的香樟呵梧桐，高大的身軀，挺拔的姿態(tài)，紅綠錯(cuò)綜的寬大葉子，瞇起眼來(lái)，似乎還可以看見(jiàn)那脈絡(luò)分明的棱邊。一陣風(fēng)吹去，樹(shù)葉發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲，好像在搖擺著，伸出手向你問(wèn)好，最后裹挾著特有的微熱氣息送進(jìn)教室。

　　不算得上很涼快，但是很舒服。

　　夏天和秋天是我最喜歡的季節(jié)。

　　一提起夏天，海浪、泳池、冰淇淋就會(huì)很不真實(shí)的浮現(xiàn)在眼前。夏是活力的象征代表。赤紅的塑膠跑道上，揮灑著我餓們奔跑的淚水，殘留著我們粗魯?shù)腵喘息。有時(shí)候曬的頭皮和皮膚焦灼，耳邊是熱量的呼嘯，或者連空氣都一瞬間凝固了。陽(yáng)光折射在你身上，你孤單地邁著恐懼的雙腿，聽(tīng)著那寂寞的“噠噠”聲，你咬了咬牙，這是最后一圈了。然后最后死命往前沖，像是剎那發(fā)狂的雄獅和啟動(dòng)的馬達(dá)。呼出最沉重的一口氣，淚眼朦朧。

暑假周記篇4

　　我的暑假是五彩繽紛的，又快樂(lè)又傷心，而我喜歡的是快樂(lè)的一天。

　　早晨，我在床上呼呼的睡大覺(jué)，盡管爸爸、媽媽把我叫醒，但是我還是昏昏沉沉的，早上就這么過(guò)去了。

　　上午，來(lái)到廚房聽(tīng)到的是知了的聲音，我一看，是三只知了，我仔細(xì)的`觀察一遍，有一只是公的，兩只是母的，我把知了的肚子用毛線綁了起來(lái)，再把我的手用毛線綁起來(lái)，又把知了放了，我又拉了一下，知了飛回來(lái)爬在我的身上，把我嚇了一大跳，這可真好玩兒。

　　晚上，6：40舒舒服服的享受我的大片時(shí)間。這就是暑假的一天。

暑假周記篇5

　　今天下午，我?guī)蛬寢屪鲲垺Ｎ仪胁耍械貌耸俏骷t柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說(shuō)沒(méi)事，我想試著切一次菜。因?yàn)槲骷t柿的皮不好切，我兩只手握著刀的把手，使勁的橫著切、豎著切，終于把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。

　　我又給媽媽搭配菜，搭配的'是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的時(shí)候，因?yàn)榛鹜饶c難切，所以媽媽說(shuō)火腿腸讓媽媽來(lái)切，我說(shuō)我還想切，媽媽說(shuō)為什么？我說(shuō)我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最后仔細(xì)想了想，還是讓我切火腿腸。

　　我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的菜做飯，飯做好了。媽媽準(zhǔn)備盛飯的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)媽媽讓我?guī)湍闶垼阕诓妥肋叺戎襾?lái)給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽夸獎(jiǎng)了我。我說(shuō)今天的飯真好吃！媽媽說(shuō)這都是你的功勞！

暑假周記篇6

　　我的暑假已經(jīng)悄悄來(lái)到了，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開(kāi)心，說(shuō)：“哇，終于釋放啦!這次暑假一定要去旅游!”;有的同學(xué)很懊惱，說(shuō)：“這么多作業(yè)，這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)連休息的時(shí)間也沒(méi)啦?我討厭暑假，寧愿上學(xué)啊!”我很喜歡我的暑假，早早的安排好，輕松自在。

　　我在暑假去了去多地方，如，鳳凰山。當(dāng)我和家人走進(jìn)鳳凰山，眼前更是一亮：碩大的摩天輪，坐在里面是讓人心情舒暢的地方，仿佛在高空翱翔，看著下面許多美麗的景色，許多開(kāi)心的人，有的在吹泡泡、有的在拍照，照下美麗的瞬間;有過(guò)山車(chē)，驚險(xiǎn)刺激，一聲聲尖叫讓自己把以前所有的怕都釋放出來(lái)，讓自己只留下美好的回憶;還有能“乘風(fēng)破浪”的海盜船，讓你親自當(dāng)一回海盜，體驗(yàn)一下在茫茫的大海中漂泊的感覺(jué)……

　　在下午，我又穿著新買(mǎi)的.粉色泳衣和紅色泳鏡，還游泳圈，在鳳凰神的水上樂(lè)園游玩，炎炎夏日能在涼爽的水上樂(lè)園度過(guò)真是美好啊!一次次“沖浪”，一陣陣涼爽的水揮灑在我身上，讓我露出了會(huì)心的微笑，讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假，讓我們擁有無(wú)限自由，可以暢享快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們?cè)谑罴俣冗^(guò)最美好的兩個(gè)月吧!

暑假周記篇7

　　今年暑假，天氣很熱，我只好去學(xué)游泳。

　　對(duì)于我和媽媽來(lái)說(shuō)，游泳就是怕水，水是很恐懼的。天氣這么熱，無(wú)奈之下，我只好去學(xué)游泳。

　　我和爸爸來(lái)到了大灘，哇，大灘好美，好大，我忍不住想下去撲騰一番。先去更衣室，換好衣服，進(jìn)入門(mén)口，冷不防被上面噴下的水流沖了一下“啊”。

　　我不管了，抱住頭我沖進(jìn)了游泳池。

　　爸爸已經(jīng)在游泳池里泡著，“哦，好爽”爸爸開(kāi)心著說(shuō)。

　　“哇，好冷”我一下子受不了水的溫度。但慢慢的就沒(méi)感覺(jué)了。

　　在泳池里，爸爸開(kāi)始教我怎么游泳，先練憋氣，練的好辛苦。水差不多就要進(jìn)我的鼻子了，我拼命屏住呼吸。“呼……”，有新鮮空氣的感覺(jué)真好。練完憋氣，我又扶著救生圈慢慢地拍腿，在爸爸的`指點(diǎn)下，終于我可以在泳池里開(kāi)心的撲騰了。

　　我下次還要去游泳!

暑假周記篇8

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，終于可以停下來(lái)好好玩一陣子了，遠(yuǎn)離了語(yǔ)數(shù)英政史地理化生的輪番轟炸，世界儼然是一片祥和美好的樣子，可是事實(shí)上并不是這樣。放假那天，幾個(gè)老師輪番布置了一大堆作業(yè)，這就是現(xiàn)實(shí)。

　　放假已經(jīng)有三天了，在這幾天里，我書(shū)都沒(méi)有翻一下，一直在想這個(gè)暑假要怎么度過(guò)，是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了三天前放假時(shí)，各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業(yè)，整個(gè)人都不好了，真是煩啊!

　　“媽，你說(shuō)老師留為什么要留那么多作業(yè)，我寫(xiě)都寫(xiě)不完，都不能出去玩了。多煩啊，好好的暑假就被一堆堆的作業(yè)本給占據(jù)了!”我向媽媽發(fā)牢騷。

　　“你就知道玩，不是老師逼你寫(xiě)，是老師想讓你在暑假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期，你學(xué)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)

　　聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得媽媽的話也有幾分道理，高一基礎(chǔ)不打牢，高三就更加吃力了，到時(shí)候哭都來(lái)不及。為了明年的學(xué)習(xí)，我還是乖乖寫(xiě)完這些作業(yè)吧，寫(xiě)完了，我應(yīng)該還能再休息一樣，加油。