時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的我的作業周記，歡迎大家分享。
我的作業周記1
今天我很高興，因為我的第一次讀寫繪作業受到了老師的表揚。
昨天老師給我們講了一本繪本《肚子好餓的毛毛蟲》：在溫暖的陽光底下，有一顆卵，從卵里鉆出了一只小毛毛蟲，毛毛蟲肚子好餓，第一次啃穿了一個蘋果，第二次又啃穿了兩個鴨梨，第三次又啃穿了三個李子，第四次又啃穿了四顆草莓，第五次又啃穿了五個橘子，第六次又啃穿了巧克力蛋糕，棒棒糖，火腿腸。。。。，最后一次又啃穿了一片樹葉，終于毛毛蟲吃飽了。它自己做了一個叫做“繭”的小房子，它在小房子里整整待了兩個星期。它從小房子里鉆出來時就變成了一只美麗的蝴蝶!
下午放學老師布置了作業：根據老師讀的繪本，讓我們用畫來表達出《肚子好餓的毛毛蟲》，再寫出自己的感受。
晚上回家，我和媽媽花了兩個小時的時間，才做出了這一幅受到老師表揚的畫。毛毛蟲只有通過吃很多很多的東西，才能變成一只美麗的.蝴蝶 ，小朋友也要努力學習，才能獲得成功。就像我昨天的作品，通過自己的努力和媽媽耐心的輔導，受到了老師的表揚一樣，我很高興，很開心。
只有付出了努力，才能取得勝利!
我的作業周記2
“交作業啦，交作業啦！”早上，我站起身來朝我們小組的人大聲地叫喊著。
不一會兒，我桌子上便堆滿了作業。這時眼尖的我從眾多作業中看到一本與眾不同的語文方叢。我拿起方從走向我后排的同學，拍了拍他，非常疑惑地問道：“你為什么要交方叢，又不用做？”“什么啊，方叢要把下面的做完你不知道？”劉漢文非常訝異。我如夢初醒：“啊？！哦，我好像忘記做了怎么辦？”“你居然沒做！”劉漢文指著我，一臉的驚訝，“那我去跟老師說？”恰好路過的魯成果聽見了，立馬小跑過來，似是好奇寶寶的把頭伸過來問：“什么沒做啊？”我只好把之前說的再次重復了一遍，“哦，原來如此！沒有什么大關系的，不過你要做好大流血的`準備，被扣分的準備，哈哈！”聽魯成果這么說，我那忐忑不安的心稍微平復了一點。
說罷，魯成果便帶上我的本子，一路走到老師面前，朝老師攤開了我的本子。我心虛得不敢直視，便轉過身。但該來的還是躲不掉！“江南，你怎么回事？連作業都不做了，給我扣三十分！”老師怒氣沖沖地朝我說。呼，還好，還好。雖然我很心疼那三十分，但見老師沒有再責備我的意思，我還是忍不住松了一口氣。
下次我一定要檢查好作業，沒做作業的滋味不好受。
我的作業周記3
“這可怎么辦呀”我吹著手說。大家一定很納悶吧？這還得從星期五晚上說起。
那天晚上，我打開電腦找數學作業，我看呀看呀就是沒找到，我焦急萬分，在一邊走來走去一邊想：“這可怎么辦呀，我的數學作業在學校沒有抄完，現在怎么還沒打上，等到明天再做，就要耽誤我玩的時間了。”我更加著急了，自言自語的說：“這樣干等著也不是辦法，我先去把做的作業寫完吧！”等我把其余的作業都寫玩了，上來一看還是沒有數學作業，便抱怨起來：“李孟晗不是還沒回家吧？這么冷的天，他不回家干什么去？”可我又轉念一想：“他不會是忘了大了吧，真么把這么重要的事給忘了呢。”我想來想去還是沒想出來，李孟晗為什么沒發作業，“可能是他正在發，還沒發上去。”“完全有這種可能”我小聲嘀咕著，我覺得我的推理是正確的.，又等了還一會兒還是沒有，我真的有些急了，“這個李孟晗怎么回事呀，算了只能等到明天了。”我垂頭喪氣的看電視去了。
我耐心的等到了第二天，終于看到了數學作業，心里那高高興呀，做完作業可以玩嘍！
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