時間飛快，一個星期已經結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的初中周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
“苦啊，今天又有那么多作業……”又有同學在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們為什么會有這種感覺?
很簡單，他們討厭讀書，學習。怎么會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業，還要做很多家長布置的作業，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現在連休息的時間都沒有，怎么來保證良好的學習?
盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了高考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇?在大學畢業后，怎么找工作?他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什么，次要學什么，不知道該把精力花在哪個學科上。
換種角度來說，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是，一個不知道自己為什么要學習的人，怎么能學好，學好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經后悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學好，于是就有一顆積極進去的心。說到這里，既然“目的已經明確”，那么我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養成警察，只會毀了他。
在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應該是為自己讀書。因此，學海有涯，達到學海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。所以，學習很快樂，它幫你成就事業，這份快樂屬于你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。
初中周記 篇2
早上，起床一看，啊，下雪了，大地白茫茫的一片，銀裝素裹，格外美麗。
看著外面的雪景，心情好極了，寒冷的天氣阻擋不住我的腳步，我飛奔出門外。
池塘邊上枯萎的雜草被雪蓋住，雪花落在柳條上，把柳樹壓彎了腰，我輕輕一拉柳枝，雪落在我的頭上，嚇了我一跳，掉進了麥田里，綠油油的麥田就像鋪上了厚厚的棉被。
房屋、樹木、道路，都被雪覆蓋，仿佛把我帶進了童話世界。
美麗的雪景也給我們帶來一些麻煩，走幾步，一不小心就會跌倒，又疼又冷。街上的車輛像蝸牛一樣行駛，我和媽媽一步一滑地到了學校。我想：雪天美麗凍人，受不了！
初中周記 篇3
在上學期，我的各科學習成績明顯進步了。進步的原因有很多，但我認為，主要是因為自身認真的學習態度。
就要到期中考試了，我最拿不準的就是英語，所以在最后的'時間里，我要保質完成英語作業，比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說：“學習要一絲不茍，千萬不能馬馬虎虎，要考出一個高分。”回家后，我將作業按時完成，又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢，按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍，并跟著讀。我回到寫字桌前，拿出英語書，背一背單詞，默一默語句，讀一讀段子，看一看英標，我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍，下面注上英標，又再下一面寫一遍單詞，自己再默一遍英標，兩次對照，錯得還不少呢!錯得英標訂正三遍，接著再默......當然，語數兩科也是用認真的態度復習。功夫不負有心人，我的英語成績提高了，還拿到了96分的高分!
初中周記 篇4
聽說我們縣城的音樂噴泉開放了，星期六晚上，媽媽帶我來到百富廣場看音樂噴泉。雖然噴泉還沒開始，但周圍早已站滿了人。
八點鐘，音樂準時響起。在場地正中央，一團藍色的水霧出現了，瞧，多像一盆藍色的火苗在燃燒！一會兒，音樂為“辣妹子辣，辣妹子辣……”的歌聲，在“火苗”的中央，出現了四股小水柱，像在給誰發暗號，又像在呼喚更多的同伴。
果然，隨著音樂的推進，在小水柱猛然消失后，一股巨大的水柱拔地而起，似乎要和旁邊高大的廣告牌比出個高低。這時，從地下冒出了各種顏色的燈光，把水柱染成了五光十色，好看極了。就在人們“嘖嘖”贊嘆時，一陣陣水霧借著風勢飄來蕩去，落在了人們的臉上、頭發上、身上，如同在仙境一般。我看見有人對著霧氣又是抓又是抱，挺有意思的。當涼絲絲、濕潤潤的霧氣向我飄來，我大口地呼吸著，夏日的暑氣一下子煙消云散，愜意極了。
一會兒，場地的四角分別噴出兩股水柱，射向大水柱，像四個侍衛在向大王敬酒。接著，在場地的外圍涌現出許多小水柱，組成一片水墻。小孩子可就不管那么多了，紛紛跑到“水墻”旁戲水、洗手。《辣妹子》越唱越“辣”，越唱越“火”，音樂進入到了高潮！這時，場地中央的大水柱忽高忽低，像在對觀眾熱情招手，兩邊的噴泉一張一合，像是雙手在交叉舞動，又像蝴蝶在扇動著迷人的翅膀，真是妙不可言！大家再也忍不住了，紛紛拿出手機、相機拍起照來，有的甚至大聲喝起彩來，廣場成了一個歡樂的海洋。
不知不覺，八點半到了，音樂聲越來越小，大水柱漸漸變矮，隨之“退出了舞臺”，只留下一團水霧在彌漫。音樂聲停，水霧就像學了隱身術一般，消失得無影無蹤了，只剩下一閃一閃的燈光和濕漉漉的場地。
音樂噴泉雖然結束了，但人們還久久沉浸在水霧中，更沉浸在歡樂中……
初中周記 篇5
小時候總是會問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時候能長大啊？”我用稚嫩的聲音問他們，聲音回響在整個臥室，窗外的風嗖嗖地吹向我的耳旁，似乎在嘲笑我這幼稚的疑問。
媽媽笑了笑說:“寶貝，現在這個樣子不好嗎？你千萬不要長大，因為長大的感覺實在是太痛苦了。”雖然媽媽這樣對我說，但絲毫沒有削弱我對長大的追求與探索。
到了初中的叛逆期，對父母有越來越多的抵抗與不滿。已經厭煩了他們對我的管制與“壓迫”，總會時不時地頂撞他們:“你們能不能別管我了，我已經長大了，不需要你們管這管那了！我真的受不了你們總是啰哩啰嗦的了！”說完，我氣沖沖地跑向門外，只留下一陣響天動地的摔門聲……
那一天我都沒有回家，逐漸熬到了夜晚，夜色似乎被霧籠罩著，樹葉在風的肆虐下不斷搖曳著，嗖嗖直響，帶來了一絲寒意。月光撒了一地的光輝，唯獨那角落里的女孩這么顯眼，她在那抱著大腿瑟瑟發抖，沒錯，這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響，風卷走了地上的一片片樹葉，使我感到害怕，不禁產生了一絲悔意“難道這就是長大嗎？我口口聲聲說我已經長大了，可是我連自己的肚子都解決不了……我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中，還夾雜著幾聲風的嘶哄…… “寶貝，你原來在這啊！”聽到熟悉的聲音，我抬起了頭，遠方是多么熟悉的面孔啊，媽媽早已經哭的不像樣子了，她一把抱住了我，生怕我又一次離開她。我也緊緊抱著媽媽，在媽媽的擁抱下，似乎所有的委屈都狂奔了出來，我哽咽著說:“媽媽，對不起，我還沒有長大，我離開你們就什么也做不了了……我不該和你頂嘴的……嗚嗚嗚……”媽媽放開了我，半蹲著對我說:“寶貝，你現在已經長大啦，你已經有自己的想法了，也學會承擔責任承認錯誤啦，這對媽媽來說，是一次很大的蛻變了，從今天起，你已經是個小大人了，媽媽相信你寶貝！”在路燈的照耀下，這一切都顯得是多么輝煌，多么耀眼的事情。“真的嗎？太好啦！
長大的感覺真是棒極了！它教會了我好多呢！”在回家的路上，我高興地對媽媽說。 媽媽說，我長大了，因為我學會承擔錯誤了。
初中周記 篇6
我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。
在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更是嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務必背熟才給我簽條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我明白媽媽是為我好。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。
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