不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學生周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那是一個秋天，我和我的妹妹一起去走出了家門，去找我們玩得好的幾個同學，有周思吉和杜瑤等等，那時我們才5歲，我們在那里玩老鷹捉小雞。
那時，我們都玩的快快快樂樂，在綠綠的草原上，藍藍的天空下，高高興興的玩耍，看著清清的.溪水，在快樂的流暢，我心里比撿到金子還要快樂!
在那里，有好多的大人在那里看著我們，我們那時就像是草原上一朵美麗有歡樂的小花一樣，在那里跳舞，在那里唱歌!
快樂的小精靈在和我們玩耍，我永遠永遠不能望記那年的今天，看那山，青青綠綠，看那水白白凈凈，看那些小朋友在快快樂樂的玩耍。
現在我們雖然長大了，但我們好想再回到那年的今天，時間是不會倒退的，先在雖然在讀書了，但我們還是回到了原來!
小學生周記 篇2
啦啦啦……我邊唱小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的`李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿的。”李昱皺眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，說：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚。”
回到教室里，我看到了黑板上的表揚，心里似吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰勝了自己，我成功了！”
小學生周記 篇3
在周末，媽媽帶我去過許許多多的地方。有如詩如畫的龍山公園、牛山公園、濕地公園。尤其是濕地公園是我們經常去玩耍的地方。
今天，秋高氣爽，藍藍的天空上飄逸著朵朵白云。這真是個格外晴朗的天氣啊。我和媽媽又來到了這個美麗的地方。公路上沒有一張紙屑，是多么的干凈啊。路旁的花壇里的菊花正在爭奇斗艷地開著。一陣微風吹過，許多樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來。往日的茂密的風景已經看不到了。但是遠遠的看到公園里還是熱鬧非凡。
我們來到了公園的廣場。在廣場上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，還有的.在打羽毛球。喧鬧聲 ，嬉戲聲就像一首首動人的歌曲美妙極了。
瞧！公園的一角處的沙灘上有許許多多的小朋友在玩。我禁不住拉媽媽的手趕快的跑了過去。我也拿著買好的工具加入了他們的隊伍。憑借著我豐富的想象力，粗糙潮濕的沙子被我一會兒拍打成水渠，一會兒堆積成長城，一會兒又建成一座城堡……我弄的渾身臟兮兮的，可是媽媽在岸邊笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想：太有趣了！我以后要經常來這發揮我的想象力。
最后我們依依不舍的離開了濕地公園。這真是一個快樂的周末啊！
小學生周記 篇4
今天下午第一節課老師組織我們全班一起觀看細菌的視頻。通過視頻我發現了：無論在空氣、土壤、水里等到處都有細菌的存在。細菌分為3種，球菌、桿菌和螺旋菌。細菌用顯微鏡看起來雖然表面是一群一群黑黑的東西在蠕動，但是其實它們都是細菌組合的，所以細菌是一個個獨立的。細菌的組成分為細胞壁、細胞膜、細胞質等部分;有些細菌有邊毛，可以游動;有的細菌有很厚的夾膜，夾膜可以起保護自己的作用。環境惡劣時，細菌體內會形成一個橢圓形的休眠體，叫芽胞;當環境適宜，芽胞又可形成一個細菌。一個細菌分成兩個，這種方式叫分裂生殖，細菌20至30分鐘就能分裂一次。動植物不斷死亡，腐生細菌會使尸體不斷腐爛，使它們消失。細菌大多數種類對人類是有益的`，但少數種類的細菌對人類也有害。所以我們一定要講衛生，不讓有害的細菌侵害了我們。
哇！這細菌可真有趣！通過觀看視頻我們又長見識了！
小學生周記 篇5
要回老家了，媽媽知道我暈車，所以備了好幾個塑料袋。
上了車，汽車“嗡嗡”地響，車上的油味讓我的胃“翻江倒海”。
這時，媽媽笑著說：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏者可以刮輸者的鼻子一下，怎樣?”
“好!”我一聽便高興地大叫。
游戲開始了，“石頭、剪子、布。”我和媽媽齊聲喊著并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜，幾回合過后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書，怎樣?”媽媽笑著說。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布。”
啊!我怎么又輸了?媽媽的'“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩了。
“接著玩。”我興趣十足。
“石頭、剪子、布。”
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩，背詩!”我高興地大喊。
媽媽無奈也只好和我一樣輸了就背詩。
不一會兒，我都快把我們“經典誦讀”書上的詩詞背個遍了，媽媽也背了好幾首詩。
“下車了，到站了。”聽到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。
“咦，玥玥今天竟然沒暈車。”爸爸笑著說。
“她只顧想著背詩詞了，哪還記得暈車呀!”媽媽說。
“對呀!我竟然沒暈，哈哈!真是太好了!”原來背書也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書香伴我行啊!
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