我的雙休日周記

2022-07-17 周記大全

我的雙休日周記1

　　盼望已久的雙休日終于到了，吃完晚飯爸爸便拉著我的手對(duì)我說：“走，我們跑步去。”

　　我和爸爸一邊肩并肩地走，一邊聊著天兒，不知不覺中來到了寶鋼體育館。雙休日的人真多呀！一大群一大群的人在跑道上走。今天，我的目標(biāo)就是跑一千米。開始跑了，我如離弦之箭，快速?zèng)_出了起點(diǎn)飛奔在跑道上。可是，我剛跑了一圈就累得氣喘吁吁了，這是怎么回事兒呢？爸爸跑過來說：“孩子，你跑得太快了，你想想如果你一開始就把所有力氣用上了，那后面你不就沒有力氣了嗎？”哦！我恍然大悟，立刻放慢速度。沒想到放慢速度后反而跑得更省力了，于是我保持了這樣的速度，一直到終點(diǎn)。

　　就在我為我跑過了一千米而歡呼時(shí)，一個(gè)小朋友對(duì)我說：“哥哥，我想和你比賽跑步。” “好啊。”我痛快地答應(yīng)了。“不過跑幾圈呢？”“3圈吧。”他說。比賽開始了，我立刻沖出起點(diǎn)，用著較快的速度奔跑著。而他呢？只見他用盡全力在賽場(chǎng)上飛奔，我暗喜，如果形勢(shì)保持下去的'話，我贏定了。果然跑了一圈后他就累得快移不動(dòng)腳步了。于是，我趁機(jī)超過了他并一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)跑過了終點(diǎn)。事后，他問我：“大哥哥，為什么我跑一圈就跑不動(dòng)了，而你卻一直很輕松地跑過了終點(diǎn)呢？”于是我耐心地把我所領(lǐng)悟的道理講給他聽。

　　生活就像馬拉松，需要控制好自己的體力并通過雙休日來調(diào)整自己的生活節(jié)奏，為下一階段的沖刺加油。

我的雙休日周記2

　　在每一個(gè)星期，有五天是最難熬的，幾乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到來。星期五終于到來了，我最喜歡那一天了，因?yàn)槟翘煜挛珉x開學(xué)校的那一刻，我就有了一種輕松感。那是因?yàn)槲医夥帕耍铱梢孕瞧诹缟暇劈c(diǎn)鐘起床，可以碰電腦了，還可以無憂無慮地玩了！可是這個(gè)雙休日卻恰恰相反。星期五下午，語文數(shù)學(xué)英語教師布置了一堆家庭作業(yè)，語文：一篇作文。數(shù)學(xué)：《訓(xùn)練》P24-25，一張報(bào)紙。英語：默寫，聽讀，《第一課堂》P22-23。

　　星期六早晨，我匆匆的刷牙洗臉。就開始寫作業(yè)了，學(xué)校的作業(yè)還不算太多，不過也夠我做上一兩天了。我的手一直在寫。直到下午才寫完了數(shù)學(xué)，做完了英語。只剩下一篇作文，爸爸媽媽才答應(yīng)帶我出去玩。結(jié)果，爸爸媽媽以要做晚飯為借口，玩不到一小時(shí)就回家了。

　　星期天，我該做的作業(yè)做完了。本以為爸爸媽媽可以帶我去玩一下。可是沒想到爸爸媽媽居然不放過我，要我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我發(fā)瘋似的做完了數(shù)學(xué)AB卷。

　　這個(gè)雙休日,一個(gè)本應(yīng)屬于我的時(shí)間,可我的.這個(gè)美夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)了.可我想對(duì)媽媽說:"請(qǐng)把我的這個(gè)雙休日還給我吧!"

我的雙休日周記3

　　在五天的校園生活后，我們迎來了令我們向往的雙休日。現(xiàn)在天冷了，早上想多睡一會(huì)兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來，迎著刺骨的寒風(fēng)去上補(bǔ)習(xí)班。我好想有一個(gè)快樂的雙休日。如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會(huì)這樣回答我希望我能擁有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閱讀起來，讀上個(gè)半天，再約朋友們?nèi)ビ螛穲?chǎng)，玩我們最喜歡的摩天輪。再說說平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去圖書館啊。

　　我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的`。游完泳，我會(huì)回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

　　兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結(jié)一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯(cuò)的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。

　　假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

我的雙休日周記4

　　哎呀，糟糕了，今天又是雙休日了。同學(xué)們，你們大概是很喜歡雙休日的吧？可是，我一見到雙休日就想跑，哎！如果你們問為什么，那就聽我細(xì)細(xì)到來吧！

　　“現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈，你就要多多學(xué)習(xí)啊，多學(xué)多用啊，不然，你以后怎么辦呢？……”每當(dāng)我在雙休日抗議的'時(shí)候，我是爸爸和婆婆就會(huì)不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話，就只好與鞭子“接吻”了。

　　沒過幾天，爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表：

　　星期六的上午去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，下午去上語文補(bǔ)習(xí)班，晚上由爸爸出題考我今天學(xué)習(xí)得怎么樣。星期天的上午去上英語補(bǔ)習(xí)班，下午在電腦是學(xué)習(xí)（如發(fā)現(xiàn)在電腦上玩游戲等，這一學(xué)期將與電腦無緣）。

　　你們看看，你們看看，這還有什么自由啊。哎，沒辦法，在這鞭子之下，我只好按照這作息表做。今天早上六點(diǎn)半，我還做著香甜的夢(mèng)時(shí)，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道我為什么有這種怕雙休日的“習(xí)慣”了吧！我真的真的不想再做籠中的小鳥了！你們可以幫幫我嗎？幫我想想辦法，讓我擺脫這種沒有自由的生活，行嗎？如果可以的話，那就謝謝你了！

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