在日常生活和工作中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編收集整理的小學疾病防疫管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學疾病防疫管理制度1
為了加強我校衛生工作，提高學生健康水平，特制定本制度。 學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。
一、建立學校衛生工作領導小組，定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、學校衛生實行崗位責任制，每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、每年三月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做一次眼保健操，不斷提高眼操的`質量，開展中小學視力普查普治工作。
四、對學校學生的常見病、多發病切實防治工作，主要對近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作。
五、對學生的傳染病的防治，要積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。
小學疾病防疫管理制度2
學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強我校衛生工作，提高學生健康水平，特制定本制度。
一、建立學校衛生工作領導小組，分管校長、主任負責，定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、學校衛生實行崗位責任制，每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、每年三月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做一次眼保健操，不斷提高眼操的質量，開展中小學視力普查普治工作。
四、對學校學生的常見病、多發病切實防治工作，主要對呼吸道傳染病、流感、麻疹、水痘、猩紅熱、肺結核、手足口病等病的防治工作。
五、對學生的`傳染病的防治，要積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。
六、每年要對學生進行一次體格檢查，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療，開展小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作。
七、學校衛生室要做好衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。
八、健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。
小學疾病防疫管理制度3
學校是傳染病人群集中的場所，也是傳染病的集散場所，為遵循教育“健康安全第一”的指導思想，維護社會穩定，確保師生身體健康與生命安全，提高學校對傳染病預防和控制的針對性實效性及應急處置能力和水平，全面落實學校傳染病預防和控制的長效管理，特制定本預案。
一、學校傳染病可能引發的原因。
1、師生由于接觸了患有傳染性疾病的患者而引發。
2、得了傳染性疾病的師生沒有及時隔離治療仍在學校工作、學習而引起疾病的傳播。
3、由于患者自身機體的抵抗力降低，體內細菌的毒力超過了抗體的低抗力而發病。
4、師生到了傳染性疾病流行的疫區而得病。
二、重視衛生宣傳和教育，加強對傳染病的防范。
1、重視對師生日常衛生行為習慣的宣傳教育，要通過廣播、黑板報、宣傳圖片、健康教育、體育課程、應知應會測試等途徑，讓學生知曉衛生基礎知識和在不同季節常見傳染病的發生和預防。
2、認真配合衛生防疫部門做好預防傳染病的疫苗接種、體檢等工作，并做好登記。
3、建立清潔衛生天天搞一次，每周檢查一次的'制度，優化齊、潔、美校園。
4、重視食堂衛生、食品衛生與餐具消毒，嚴防病從口入。教育學生養成飯前便后勤洗手的好習慣。
5、堅持對教室、教師辦公室及其它公用場所增加通風的時間和強度，教育師生注意勞逸結合、強身健體和個人衛生、居室衛生，盡量避免到人口密集度大，人流量集中和發生流行性疾病的地方去。
6、堅持對食堂工作人員和參加分餐的老師實施體檢上崗制度和晨檢制度，在流行病好發季節則對全體師生進行晨檢監測。
7、加強門衛制度，外來人員來校一律登記。
8、做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對個別有傳染病癥狀的疑似病人確診病人要及時治療，及時隔離，所在教室要及時消毒，對所接觸人員要多觀察。
小學疾病防疫管理制度4
一.積極開展預防傳染病的衛生健康教育，積極配合鎮衛生院開展愛國衛生運動。
二.有計劃地改造學校公共衛生設施，加強飲用水衛生的管理。
三.建立健全全學校傳染病監控與疫情報告制度，做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨、午檢制度,做好晨午、檢查。
四.對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通，經常開窗通風，做到濕式清掃。
五.學生患傳染病愈后，須持醫院出具的復課證明及有關化驗單，經學校確認后方可復課。
六.進一步加強學校健康教育工作，通過班會、板報、廣播等途經，經常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應知識和要求，班主任要關注學生的'身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹，養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。
七.根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時，易感人群、密切接觸者可在鎮疾病預防控制機構的指導下，開展應急接種。
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