在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的學校領導值班制度，歡迎閱讀與收藏。
學校領導值班制度1
為保障學校正常秩序，為了加強學校常規管理，維護校園安全穩定，增強應對突發事件的協調處理能力，特制定保師附小行政領導帶班值班制度。帶班值班分為個行政、教學、德育三個主要部門，由各中心主任帶班，副主任、干事及黨團員參與，三個部門統一思想、互相監督、分工合作。
一、行政帶班值班
（一）人員組成：
辦公室、總務處、法制處等工作人員，助理，正副主任，干事，黨團員代表
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1、行政帶班領導是當日學校值班的督察領導，向校長負責，對全校的事務負責，是對外事務的第一接待人。
2、行政帶班領導負責人員分工，處理值班期間全校發生的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，并按領導批示協調處理好有關事項。
3、行政帶班領導負責檢查指導全校帶、值班人員到位及履行職責情況。其中包括值班人員是否按時到位；監督早晨、中午教師簽到情況，有無代打卡現象；積極發現、上報、排除校園安全隱患；督查課間操；督查辦公室衛生情況；督查課間安全值班到位情況；并抽查教學、德育各項工作落實情況。
4、督導當日值班員如實填寫當日值班日志，監督上級機關及校外來電記錄，有重大問題及時與主管校長溝通。
5、及時了解、掌握全校情況，察看重點部位，遇有關于教學，教育，學生等相關問題，及時向有關處室反映，并監督處理情況。
6、通報。行政領導的通報要并匯總其它各方面的信息，及時準確，不漏報、瞞報、錯報。
7、記好《值班記錄》，以及與下一位帶班領導的`交接工作。
二、教學帶班值班
（一）人員組成：
教務處、科研處工作人員，助理，正副主任，干事，黨團員代表
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1、教學帶班領導是當日學校教學值班的督察領導，向學校負責，對全校的教學事務負責。
2、教學帶班領導應妥善處理值班期間全校發生關于教學的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，并按領導批示協調處理好有關事項。
3、負責檢查指導全校教學帶、值班人員在位及履行職責情況。其中包括及時檢查晨讀午讀情況；檢查教師上課提前上崗；及時檢查課堂常規。當天進課堂聽課、評課、并反饋，反饋時要寫清日期、第幾節課、哪位教師等具體內容。
4、督導當日值班員如實填寫當日值班日志，及時了解、掌握全校教學、科研情況，察看重點部位，遇有關于教學，科研，課堂常規等相關問題，及時處理，并監督處理情況。
6、及時、準確的匯總教學部分通報。記好《值班記錄》，并做好與下一位帶班領導的交接工作。
三、德育帶班值班
�。ㄒ唬┤藛T組成：
德育處工作人員，助理，正副主任，干事，黨團員代表
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1、德育帶班領導是當日學校值班的督察領導，向學校負責，對全校的學生負責。
2、德育帶班領導應妥善處理值班期間全校發生關于學生、紀律等的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，并按領導批示協調處理好有關事項。
3、負責檢查指導全校德育帶、值班人員在位及履行職責情況。其中包括督導檢查室內、外衛生區；檢查學生紀律；檢查路隊情況；檢查課間活動；檢查食堂就餐、宿舍住宿情況。并在每日第一節課前在公示黑板
上如實公布成績（公布的成績要體現出等級差別，公平合理）。
4、督導當日值班員如實填寫當日值班日志，監督上級機關及校外來電記錄，與重大問題及時與主管溝通。
5、及時了解、掌握全校情況，察看重點部位，遇有關于學生，紀律，少先隊活動，路隊等相關問題，及時向有關處室反映，并監督處理情況。
6、及時、準確的匯總教學部分通報。記好《值班記錄》，并做好與下一位帶班領導的交接工作。
學校領導值班制度2
為規范學校值班工作，預防各類安全事故的發生，保證學校日常教學工作和節假日期間的安全，特制定本制度：
一、在學校教學和休假期間安排輪流值班，由學校統一安排領導和教師值班，并發放值班安排表。
二、值班領導必須提前簽名報到參與值班，不得遲到、缺席。認真檢查當天校容校貌，督促有關班級、有關人員做好當天應做工作。
三、值班領導要認真維護校園內當天正常的教育教學秩序，阻止無故闖入校園內的車輛、人員；巡視校園內學生課間紀律情況及早讀、課間操、眼保健操情況；每天入學、放學時監查并維護學生的秩序。
四、值班領導在值班期間，要忠于職守，不得隨意離校。值班期間須不間斷24小時巡視，特別在晚上尤其要提高警惕，發現安全隱患及時排除，切忌麻痹大意。
五、及時處理學校突發性事件，發現有不良行為或不安全現象應及時、嚴肅阻止，及時上報，不留后遺癥。
六、熱情接待來訪客人和學生家長，盡力解決客人和學生家長提出的問題和困難。
七、值班期間，值班領導和教師必須在校住宿。
八、若遇颶風暴雨等惡劣天氣和其它惡性安全事件，安排值班的領導要隨時待命，服從學校安排任務，保護師生安全和國家財產不受損失。
九、每天做好值班記錄并按時交接值班記錄簿。
學校領導值班制度3
為了進一步維護我校教育教學秩序，有效地控制及消除各種安全隱患，確保師生的人生安全、學校財產安全，值班人員要履行以下職責。
1、值周人員提前半小時到校；
2、值周人員負責學校的日常事務管理工作；
3、值周人員到校后在學校大門口值班，組織早到校學生在門崗讀書學習等待到校時間進入教學區，組織學生三人成隊有序進入校園，防止閑雜人員進入校園，處理突發事件；
4、領班人員在值周人員的指導下組織開展工作，負責代伙生午餐組織工作；
5、值班教師負責指定餐桌學生的就餐管理，每天清點就餐人數，檢查缺席學生原因，監督學生文明用餐，教育學生愛惜糧食，防止有學生吃不飽飯；
6、值班教師負責指定代伙學生的午間管理，每天學生午餐后可以組織少先隊值日崗的值日生協助點名，上午放學后25分鐘到指定教室點名，對學生的午間休息、學習進行監督，嚴防學生外出，午間管理至下午上課前十分鐘結束；
7、在值班過程中，所有值班人員佩證上崗、著裝整齊、姿勢端正，禁止在值班期間會客、閑談、離崗；
8、分管安全工作的領導每周帶領相關人員執行一次巡查任務；
9、值周人員每天對值班教師的值班情況進行檢查監督；
10、值周人員負責監督檢查教師的到崗、履職情況，對工作期間亂竄辦公室或談笑喧嘩的教師或履職不認真的教師要及時批評，并做好記錄，必要時及時匯報學校主要領導；
11、值周人員配合后勤管理人員監督檢查食堂衛生情況，嚴防食物中毒事故；
12、所有值周、領班、值班人員要時刻關注校內及周邊的治安秩序，若有干擾學校正常秩序或尋釁滋事行為時，應及時制止并報告校長室；
13、大課間活動、放學、緊急疏散演練等集體活動時間段，由班主任組織護送隊伍，相關科任教師在指定樓梯口進行安全疏導管理，監督看護學生上下樓梯，防止學生擁擠踩踏；
14、值周人員放學后到校門口值班，監督檢查班主任護送學生放學情況，監督檢查保安安全護衛情況；
15、晚間值班老師負責住宿生的晚間管理，組織住宿生晚餐和晚自習，做好各時段的點名工作，維護好各個時段的學生秩序；
16、值周人員負責晚間住宿生管理的組織檢查監督工作。
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