在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那要怎么寫好征文呢？下面是小編整理的我和讀書有個(gè)約定征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和讀書有個(gè)約定征文1
書籍在你寂寞時(shí)陪伴著你，在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)，在傷心時(shí)給予你安慰，書籍是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄背叛你的朋友。
今天我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)——我和書本有個(gè)約定。這是一個(gè)讀書交流會(huì)，參加者要依次，和同學(xué)們分享讀書心得。
我們按照老師指定的順序依次出場(chǎng),第一個(gè)給大家分享讀書心得的`是我們班級(jí)的第一名，老師希望他給大家開個(gè)好頭。他可真是不辜負(fù)老師對(duì)他的希望呀!果真是給我們開了個(gè)好頭，第二個(gè)就是我了好緊張好緊張!走上了講臺(tái)，腿在發(fā)抖，抖個(gè)不停。我可是表面活，上半身看著稿子讀兒，下半身則是抖，為了不讓腿再繼續(xù)抖，我只好把腿伸的直直，如果不是有一個(gè)大桌子，在講臺(tái)前面擋著我的下半身同學(xué)們看到我的囧樣就又會(huì)笑了。終于緊張的事情結(jié)束了，我讀完了。要下課了，我們已經(jīng)有九個(gè)人都完了，明天晚自習(xí)會(huì)有另外九個(gè)人分享讀書心得，明天一定會(huì)更精彩!
最后老師說了，獲獎(jiǎng)名次，我得了第二名，不錯(cuò)，這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，下次我會(huì)做的更好，力爭(zhēng)第一!
我和讀書有個(gè)約定征文2
我和書有個(gè)約定，約定我們永遠(yuǎn)是一對(duì)形影不離的好朋友，并且我永遠(yuǎn)不會(huì)把你拋棄。你也會(huì)一直提供給我需要的東西。
當(dāng)我第一次看到你的時(shí)候。你兌現(xiàn)了自己的承諾。帶給了我獲知的滿足。通過對(duì)你慢慢的了解。我明白了很多。收獲了很多。成長了很多。我也在與你的相處中。從一個(gè)充滿好奇的小孩成為一個(gè)可以解決那些原以為深?yuàn)W的問題的人。此刻。我多么充實(shí)。多么自豪。
當(dāng)我第二次看到你的時(shí)候。你又一次兌現(xiàn)了自己的承諾。帶給了我心靈的愉悅。我慢慢的欣賞著你。仿佛進(jìn)入了你的世界。經(jīng)歷著你所描述的經(jīng)歷。擁有了你所賦予的各種心情。你令我時(shí)而悲傷。時(shí)而歡樂。時(shí)而憂愁。各種心情糾結(jié)在一起。使我感同身受。此刻。我的心情仿佛就像那清澈的湖水。隨著他的改變而改變。我的心靈得到了一種不可名狀的滿足。那么歡樂。那么美好。
當(dāng)我第三次看到你的時(shí)候。你再一次兌現(xiàn)了自己的承諾。帶給了我深刻的感悟。你告訴我的.每個(gè)故事都送給我一些道理。從你身上。我明白了我應(yīng)該怎樣生活。你讓的明白的這些。我會(huì)銘記于心。因?yàn)槲蚁嘈潘鼈儠?huì)使我在今后的生活中受益無窮。它們會(huì)使我在失望后努力。在挫折后奮進(jìn)。在失敗后成功。它們會(huì)成為我一生中永恒的財(cái)富。
感謝你。我的好朋友。你給予我的東西。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我將會(huì)與你終生相伴。永不分離。共同遵守我們的約定。希望我們可以成為一生的摯友！
我和讀書有個(gè)約定征文3
又放假了，照例假期我們?nèi)詴?huì)有閱讀任務(wù)，但這個(gè)寒假，老師要求的可是“全家總動(dòng)員”的閱讀。
回家跟媽媽說了老師的要求，她很開心地答應(yīng)了。還說：“這個(gè)提議好，我總沒時(shí)間坐下來好好閱讀，這次我們可以互相監(jiān)督了。”說完，她就興致勃勃地選書去了。最終，我選了一本《天方夜譚》，一套《酷蟲學(xué)校》(共3本)。媽媽選了本《陪孩子走過小學(xué)六年》和《媽媽說話的智慧》。選完還對(duì)我說：“你現(xiàn)在大了，媽媽要多學(xué)習(xí)怎么能和你好好溝通，更好地理解對(duì)方。”
《天方夜譚》又名《一千零一夜》，是有關(guān)阿拉伯的民間故事集，共收集了一百三十四個(gè)故事。故事有些是童話，有些是寓言，都講述了阿拉伯勞動(dòng)人民的智慧。正如已熟知的《漁夫的故事》里的漁夫和魔鬼。漁夫最終憑自己的聰明不但沒被魔鬼殺死，還懲罰了黑心腸的'魔鬼。這些小故事很有吸引力，讓我從故事里學(xué)到要如何冷靜面對(duì)敵人，要怎么用聰明才智去克服困難……很值得一讀。
《酷蟲學(xué)校》是媽媽早就為我買的書，可我一直不感興趣，因?yàn)槲液ε孪x子。可這次讀完這套書后，我從一個(gè)膽小怕蟲的女生變成了鐵桿昆蟲迷。書中介紹了各種常見昆蟲和它們的生活習(xí)性。如：隱翅蟲的體內(nèi)有毒液，所以不要用手去拍死它，這樣你也會(huì)中毒;氣步甲很有殺傷力，它們用高溫毒氣屁攻擊等等。書中生動(dòng)地描寫不僅讓我拓寬了知識(shí)，還讓我發(fā)現(xiàn)原來昆蟲的世界是那么奇妙啊!
我讀書主要是讀故事情節(jié)，媽媽讀書可認(rèn)真多了。她一邊讀，還一邊拿支彩筆將覺得好的地方勾劃下來。她讀的《陪孩子走過小學(xué)六年》是一位培養(yǎng)女兒上北大的母親寫的書。媽媽讀后覺得有好多指導(dǎo)價(jià)值的方法，還準(zhǔn)備用在我身上。
寒假雖然一晃而過，但對(duì)于我們來說卻是意義非凡的。讀書讓一家人更貼近，讓我們學(xué)到了新的知識(shí)，讓我們?cè)谛聦W(xué)期有了更強(qiáng)動(dòng)力。這個(gè)書香寒假真好!
我和讀書有個(gè)約定征文4
我們家有一個(gè)非常大的書柜，里面陳列了各種各樣的書：《瓦爾登湖》、《書法賞析》、《狼王夢(mèng)》等等。估計(jì)一下，至少有700多本呢。我們從書柜里挑書讀的時(shí)候眼睛總會(huì)因?yàn)闀镜牧宅槤M目而眼花繚亂。
說到我們家的讀書故事，那我肯定會(huì)滔滔不絕地說得個(gè)沒完沒了。的確，我們家就是一個(gè)愛書如珍寶的家庭。
先從我說起吧，我就是一個(gè)不折不扣的小書蟲。書陪伴著我度過了成長。記得我3歲的時(shí)候，我還不識(shí)字，讀的只是圖畫書，我只能看著圖片去慢慢理解故事講的是什么，每天晚上上床睡覺時(shí)，我也會(huì)纏著媽媽，要媽媽給我讀故事聽，盡管我還聽不懂，雖然不能完全理解故事的含義，但我仍感到很有趣很快樂。上幼兒園時(shí)，媽媽給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》，從《幼兒畫報(bào)》里，我懂得了許多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多字。書中有機(jī)智勇敢的紅袋鼠、魯莽熱情的火帽子、淘氣敏銳的跳跳蛙等可愛形象都給我留下了深刻的印象，為我的生活增添了無窮的智慧和力量。《幼兒畫報(bào)》陪伴我度過了一段快樂、有意義的幼兒園生活。
上小學(xué)了，我也認(rèn)識(shí)了更多的字，可以讀更多的書了，老師制定了“每月必讀書目”，我也可以讀到更加經(jīng)典的好書。這使我受益匪淺，讓我寫作的水平突飛猛進(jìn)，在第xx屆和xx屆的楚才杯作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。讀書給我?guī)砹丝鞓泛蜆s譽(yù)。
說到我的媽媽，她也是一位書迷。每個(gè)月媽媽都會(huì)訂閱很多書，《讀者》、《讀者文摘》等等，只要你看到她，她肯定每次都會(huì)手捧一本書津津有味地讀著。有時(shí)也會(huì)把她認(rèn)為十分有哲理的'文章拿來和我一起分享，還會(huì)在書上做上記號(hào)。讀書讓媽媽的口才變得好得不能再好，媽媽說，自己在開會(huì)發(fā)言的時(shí)候總會(huì)得到贊許和掌聲。這難道不是讀書帶給媽媽的益處嗎?
我的爸爸和我一樣，以前也是不喜歡看書，但是現(xiàn)在好像受到了我和媽媽的影響，也變得愛讀書起來。爸爸酷愛書法，所以拿一本《中國書法賞析》，一邊認(rèn)真讀,一邊在稿紙上臨摹。就是因?yàn)槌？磿〞艜?huì)使爸爸的書法更上一層樓。爸爸還喜歡讀軍事類的書籍，一讀起來就入了迷，我有時(shí)還懷疑爸爸被這本書帶進(jìn)了沒完沒了的戰(zhàn)爭(zhēng)中去了呢。
這就是我們家的讀書故事，怎么樣，我們一家是不是都是書蟲呢?
我和讀書有個(gè)約定征文5
“xxx”一聲大喊進(jìn)入了我的耳朵，我被嚇得跳了起來，媽媽走進(jìn)我的房間說：“作業(yè)做完了沒有。”我輕聲細(xì)雨的回答：“做完了。”媽媽大聲嚷道：“做完了就好，還記得這段時(shí)間你們學(xué)校在舉行什么節(jié)嗎?”我想了想說：“這段時(shí)間是讀書節(jié)呀!”媽媽微笑地說：“還算有記性，那我們趕快一起去讀書吧!”我說：“好啊!”我和媽媽就拿起一本《偵探書》。
我們打開了一個(gè)故事，“我來念”我對(duì)媽媽說。“好”媽媽高興的回答。“有一天夜里……..我終于念完了。“哈哈哈哈!”我笑彎了腰，可是在看看媽媽滿臉淚水。“太可笑了!媽媽您為什么還在哭呢?您沒事吧!”我問媽媽。媽媽擦了擦眼淚說：“這個(gè)犯人太可憐了，你不覺得嗎?”“對(duì)呀!這么可惡的人您還可伶他，太可笑了吧!”我說。媽媽說“不一定啊!你要從另一個(gè)角度去仔細(xì)想想。”如果你是他你會(huì)整么做，他是因?yàn)槟赣H被車撞死了，才去殺死了那個(gè)司機(jī)的，是他的孝心在心里作亂，沒辦法控制的。因?yàn)樗珢勰赣H了，在迫不得已的情況下，才殺死了那位司機(jī)的'，所以我才為他惋惜和流淚。”我說：“是呀!如果這個(gè)司機(jī)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，他的母親也不會(huì)被車撞死，那么他也不會(huì)去殺那為位司機(jī)了，也不會(huì)去做牢。不過時(shí)光不會(huì)倒流，他最終還是犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。”媽媽說：“對(duì)呀!我才為這樣孝順的兒子感到無比惋惜嘛!”我高興的說：“對(duì)，媽媽說的非常好!”
通過這次我和媽媽一起讀書，我從書中得到一個(gè)啟示，做任何事情要三思而后行，要從多個(gè)角度去考慮問題，才能做出結(jié)論。我非常喜歡這次的讀書節(jié)，它能給我增加無窮無盡的知識(shí)。
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