萬(wàn)緞絲綢，成品于蠶；讀萬(wàn)卷書(shū)，功歸燭明。
——題記
她很平凡，如幽谷間素顏朝天的蝴蝶蘭，臉上時(shí)常掛著淡淡的微笑，身穿素色的連衣裙，沐浴在金黃色的陽(yáng)光下，散發(fā)著喜悅的芳香；她又很不平凡，幽谷有股寒氣，她卻保留著蝴蝶蘭那種令人溫馨的紫色，柔弱的枝條傲然挺立，以花的姿態(tài)享受生活。除了母親，她是對(duì)我影響最大的人，從未改變過(guò)。有時(shí)候我會(huì)想，假如我是千里馬，那么她就是伯樂(lè)。
讀初一的時(shí)候，她分配到我們班教音樂(lè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)她的印象一般，只記得她說(shuō)話很有條理，鏗鏘有力，與她溫柔的外表成反比。無(wú)論我們多淘氣都好，她始終只會(huì)對(duì)我們微笑。我未曾看過(guò)她繃著一張臉面對(duì)我們。有一天，她拿著一張比賽的通知書(shū)，對(duì)我們說(shuō)：“最近有一個(gè)鋼琴比賽，如果有興趣參加的同學(xué)可以到我這里來(lái)了解一下。”那時(shí)的我別說(shuō)接觸過(guò)鋼琴，就連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但我還是有點(diǎn)兒心動(dòng)，畢竟我好歹有點(diǎn)電子琴的基礎(chǔ)。于是憑著這一股沖勁，我直接跑到老師家里報(bào)告，不假思索就報(bào)名參加。
我清晰記得，老師了解我的情況后驚訝的表情。然而，她沒(méi)有一下子拒絕我，而是讓我在鋼琴隨意演奏一曲，我二話不說(shuō)立即就承。一曲終了，我像泄了氣的皮球，沮喪之余帶有些傷感的成分。原來(lái)彈鋼琴并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，與電子琴完全是兩碼事。
她笑了說(shuō)：“以后你必須得每天到我家練琴兩個(gè)鐘頭，其余的我慢慢教你。現(xiàn)在距離比賽還有一個(gè)多月的時(shí)間，你是完全不會(huì)鋼琴的，所以更得加緊練習(xí)，明白嗎？”我不可思議瞪大眼睛，連一句話也說(shuō)不出。她的笑意更深了，用手輕輕拍拍我的肩膀，吐出一句溫暖我的世界的話語(yǔ)。“加把勁，對(duì)自己有信心點(diǎn)！老師相信你能行！”我只能拼命地點(diǎn)頭。除了點(diǎn)頭，我已經(jīng)不知道該如何表達(dá)我的心情才好。
雖然最后的比賽結(jié)果如意料之中一樣，但自那以后我卻與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。故事到這里還沒(méi)有結(jié)束。后來(lái)，母親因?yàn)殇撉俚馁M(fèi)用曾一度想讓我放棄學(xué)習(xí)鋼琴。她知道之后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間給母親做思想工作，幫母親解決鋼琴的問(wèn)題，好讓母親繼續(xù)支持我學(xué)音樂(lè)。
那時(shí)母親語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“記得好好珍惜這個(gè)好老師，很難遇到第二個(gè)了。”我從未見(jiàn)過(guò)母親開(kāi)口贊過(guò)誰(shuí)，連我也不例外。接下來(lái)的.日子里，我學(xué)鋼琴的熱情已不如從前，只想著如何偷工減料能夠達(dá)到事半功倍就好了。母親察覺(jué)到我的異常極為生氣，她把我狠狠批評(píng)一頓之后，道出了老師曾對(duì)她說(shuō)的話。原來(lái)老師勸說(shuō)母親的理由是覺(jué)得我學(xué)鋼琴很有天賦，也很有潛力，認(rèn)為只要我能堅(jiān)持不懈學(xué)下下去，以后肯定會(huì)成為這一方面的人才。無(wú)意中老師也談到當(dāng)時(shí)為什么會(huì)讓我參加比賽，那是因?yàn)槲业挠職夂驮从谖覍?duì)鋼琴的那份熱愛(ài)，所以老師才會(huì)做出那樣冒險(xiǎn)的選擇。
事情終于明白了，母親的話如當(dāng)頭一棒，敲醒我一直昏睡不醒的頭腦。老師對(duì)我的愛(ài)，如花的芳香，清淡而恒久，從未間斷過(guò)。我對(duì)老師的感恩，只能如花開(kāi)的聲音，默默地，時(shí)刻在心間。只能把老師那份無(wú)私的愛(ài)，裝進(jìn)心里，永久埋藏，作為我的感恩。
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