在生活中，章程對人們來說越來越重要，章程明確了組織內部成員的權利和義務，并對成員的權利起到保障作用。寫章程的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的英育學校家長學校章程，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一章總則
第一條：以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學校、家庭、社會三結合教育為主的社區教育為途徑，進一步優化社區育人環境，調動社會各方力量，關心教育，支持教育，把學生培養成為德、智、體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
第二條：宗旨：提高家庭教育的質量，發揮家庭教育的特殊優勢與學校教育互補互促，營造“人人關心教育，個個支持學校”的良好氛圍，促進學校教育社會化，以達到優化育人環境，培養“四有”新人的目的。
第三條：任務：堅持學校教育、家庭教育同步發展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授家庭教育知識，溝通學校與家庭教育聯系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。
第四條：教育原則：堅持循序漸進教育原則；堅持理論聯系實際，知行統一的原則；堅持科學性，注重實踐性的原則；堅持表揚與引導相結合的原則。
第二章組織機構和目標管理
第五條：家長學校的常設機構是家長委員會，由學校行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成，家長學校的日常工作由家長委員會委托學校德育領導小組負責操作。
第六條：家長學校的班級設置按學生所在班級劃分，由班主任及3－5名家長委員具體負責。
第七條：家長學校實行制度化與規范化管理，做到有目標、有計劃、有師資、有教材、有教案、有教室、有考勤記錄、有總結。
第八條：加強家長學校師資隊伍的建設和業務培訓，不斷提高他們的家教理論水平和實踐指導能力。
第九條：以多種形式開展家教活動。
1、每學期召開1－2次全體家長會，向家長全面匯報學校管理及教育、教學工作，全體學員集中上課。
2、每學期以班級或年級為單位集中授課1－2次。
3、定期開設家長接待日，由校長室、政教處、段長、班主任接待來訪家長，收集家長對學校工作的意見、建議，同時向家長介紹學校的工作情況，加強家長與學校的了解與溝通。
4、遠程教育的方式：通過網上家長學校對家長進行教育，實現家庭教育網絡化、信息化。
第十條：授課教師由聘請的專家、學者、學校名譽校長、學校校長、校務委員、優秀家長擔任。
第十一條：以專題講座、專家答疑、座談會、個別談心等方式滲透教學內容。
第十二條：指導家長開展讀書活動。
第十三條：學校設立家長信箱和校長熱線電話。
第三章考核和表彰
第十四條：學員參加面授時，實行點名考勤制度。特殊情況不能參加面授，要向班主任請假。
第十五條：家長學校根據實際情況每學年評選“學習型家庭”若干名，由學校予以表彰。
第十六條：學員守則
1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女的社會主義榮辱觀，增強子女法律意識和社會責任感。
3、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養子女良好的學習習慣。
4、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發展。
5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。
6、關心、愛護、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7、做到舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取。要求子女做到的，自己帶頭做到。
8、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環境。
9、要和學校、社區密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。
10、積極參加家長學校安排的學習，不無故缺席，認真聽課，學以致用。
第十七條：“學習型家庭”評比條件：
（1）積極參加家長學校各項活動，出色完成各項任務。
（2）熱心教育，關心教育，為學校工作獻計獻策。
（3）支持學校開展各類教育活動，并作出一定努力及貢獻。
（4）教育子女效果好，成績顯著。
第四章家長學員的權利和義務
第十八條：家長學校全體成員享有的權利和義務。
1、有權獲知學校每學年的辦學思路和主要措施，并有權對此提出自己的相應意見。有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內予以答復。
2、有權無償參加家長學校講座、論壇等各項學習和交流活動，不允許任何組織和個人乘機斂財，收取費用。
3、有權作為其他家長的代言人，對學校工作及教職工給予監督和評議，向學校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內答復。
4、在家長委員會成員調整時有推薦和被推薦權，有權對家長學校工作進行監督。
5、有義務理解學校的辦學理念和發展思路，同心同德幫助學校解決存在的困難和問題。
6、有義務參與或配合學校的重大教育活動，協助學校加強管理。
7、家長委員會成員有義務聽取和反映家長們所關心的問題，協調家校關系，促進家校了解和交流，并向家長公開個人聯系電話，接受他們的咨詢和求助。
第五章其他
第十九條：家長學校的工作計劃，經多數成員和學校共同討論通過后由家長學校辦公室牽頭執行。家長學校辦公室在不活動期間，其日常工作由學校政教處負責。
第二十條：家長委員會須定期舉辦活動，討論、落實、總結家長學校和家長委員會的各項工作。
第二十一條：本章程在全體家長委員會成員會議通過之日起生效，在實踐過程中根據實際情況，經全體成員討論對本章程進行修改和補充。
相關知識
一、宗旨與目標
家長學校的宗旨在于提高家庭教育的質量，發揮家庭教育的特殊優勢，與學校教育互補互促。其目標是營造“人人關心教育，個個支持學校”的良好氛圍，促進學校教育社會化，優化育人環境，培養“四有”新人。
二、任務與職責
家長學校的主要任務是堅持學校教育、家庭教育同步發展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授家庭教育知識，溝通學校與家庭教育的聯系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。
三、教育原則
在教育原則上，家長學校堅持循序漸進，注重理論聯系實際，知行統一，堅持科學性，注重實踐性，堅持與引導相結合。
四、組織機構與日常管理
家長學校的常設機構是家長委員會，由學校、教師代表、家長代表、外聘專家等組成。家長學校的日常工作由家長委員會委托學校領導小組負責操作。家長學校實行規范化管理，確保有目標、有師資、有教材、有教案、有教室、有考勤記錄等。
五、活動形式
家長學校會以多種形式開展家教活動，以滿足不同家長的需求，提高家長的教育水平，促進家校共育。
總的來說，英育學校家長學校章程為家長學校的運營和管理提供了明確的指導和規范，有助于提升家長的教育水平，促進家校之間的緊密合作，共同為學生的成長和發展創造更好的環境。
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