寫作技巧就是寫作中進(jìn)行表現(xiàn)時(shí)運(yùn)用的方法，是作者為表情達(dá)意而采取的有效藝術(shù)手段。下面是小編為大家整理的江河湖海描寫小升初語文寫作技巧，僅供參考，歡迎閱讀。
【怎樣觀察和描寫江河湖海】
江河湖海是自然界中的大地風(fēng)貌，是以水為主體的自然景物。人類離不開它，動(dòng)植物也離不開它。怎樣觀察和描寫它們呢？
（1）描寫江河就要注意江河的水勢。
如大江波濤滾滾，小河細(xì)水長流，溪水叮咚漫步……觀察和描寫的時(shí)候，就要注意水的動(dòng)態(tài)、水流的緩急、波浪的大小。
請(qǐng)看下列例段：
黃河，那洶涌的波濤，鋪天蓋天席卷而來，呼嘯之聲十里可聞；它跳躍著，震動(dòng)著，如飛龍躍入浩瀚的東海。
小河真美啊，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣清，清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。
有一天，夏汛突然到來，烏云翻騰，風(fēng)雨呼嘯，大江怒吼，驚濤駭浪震動(dòng)群山，水頭洶涌，連十二孔導(dǎo)流底孔都來不及宣泄，洪水以奔馬之勢瀉過混凝土大壩，像遮天的瀑布傾入下游的河床，波濤澎湃，激浪飛騰，十里外都可以望見白蒙蒙的水霧，幾十里外都可以聽見嘩然的水聲。
例一，寫黃河的洶涌水勢，“鋪天蓋地、席卷而來”，無可阻擋；例段二寫的是一條小河的美麗與溫柔。遠(yuǎn)看，“是那樣的綠”；近看，“是那樣的清”；夜晚看，“更顯得迷人”。把小河描寫得令人神往；例段三是寫兇猛的洪水，“像遮天的瀑布傾入下游河床”，“幾十里外都可以聽見嘩然的水聲”。
上述三例雖然都是寫江河景觀，但寫出了各自不同的特征。
（2）觀察和描寫湖泊，要注意岸邊的景色，和湖面的動(dòng)態(tài)和變化。
如下列例段：
大概湖的美處在“明媚”。水上的輕風(fēng)，皺起萬疊微波，湖畔有芊芊的芳草，有青青的樹林，有平坦的道路，有曲折的白色欄桿。黃昏時(shí)，便是天然的臨眺乘涼的所在，湖上落日，更是絕妙的圖畫。夜中歸去，長橋上，兩串徐徐互相往來移動(dòng)的燈星顆顆含著涼意，若是月明中天，不必說，光景尤其怡人了！
多么美麗的湖啊！猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前，藍(lán)綢般的湖水，一直伸到遠(yuǎn)山的深處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只小船好似一片片樹葉在水面飄動(dòng)。突然刮起一陣風(fēng)，就可以看見一個(gè)個(gè)小浪爭先恐后地向岸邊涌來，可是剛上來，又像怕有人拽它似的，馬上退了回去。
放眼望去，天蒼蒼，水茫茫，煙波浩瀚，水天一色。仿佛水在天上，天在水下，十分壯觀。我在湖中天水之間，頓時(shí)變得渺小，輕飄了。
上面三個(gè)例段都是描寫湖的景色：例一是描寫湖的“明媚”。重點(diǎn)寫湖畔周圍的景色；芳草、樹林、道路、欄桿、落日和長橋上的燈星。例二是描寫湖的“美麗”。重點(diǎn)是寫湖面上的景色，寫了白帆、風(fēng)和波浪。例三則是描寫湖的“壯觀”。水天相接，“天蒼蒼，水茫茫，煙波浩瀚”，“我在水天之間”“變得渺小了”。各段特點(diǎn)鮮明，描寫具體生動(dòng)。
（3）海洋的特點(diǎn)是遼闊、多變：
“有時(shí)像媽媽，——漂亮、溫柔；有時(shí)像爸爸——暴躁、威嚴(yán)。”我們?cè)谟^察和描寫它的時(shí)候，就要注意這些特點(diǎn)。
看看下面例段是怎樣描寫的：
我第一次看到大海。它比我想象中的大海不知要大多少倍，藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著岸邊的礁石。往遠(yuǎn)處望，天和海連在一起，沒有邊際，一片茫茫。
我喜歡極目遠(yuǎn)眺多變的大海。季節(jié)不同，天氣各異，早、中、晚，陰、晴、風(fēng)、雨，大海呈現(xiàn)著各種姿態(tài)，變化著各種顏色。黑黝——翻滾；墨綠——潛流；發(fā)白——奔騰。而眼前，海，變得溫柔恬靜，展現(xiàn)在太陽下的，是無邊的碧藍(lán)。
海水就像天色一樣蔚藍(lán)、明凈，錦緞般閃著銀色的光輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就在這樣平靜的沉睡般的海面上，許多只掛著白帆的魚船隨風(fēng)蕩漾。
大海狂暴得像個(gè)惡魔：翻騰著泡沫，失去了均勻的節(jié)奏。海浪沖擊著石砌的護(hù)堤，發(fā)出巨大的轟鳴，轉(zhuǎn)眼間在石堤上撞得粉碎，于是頹然跌落下去。海浪起伏著，稍稍平穩(wěn)了一會(huì)兒，又奔騰起來，重新聚集力量，出人意料地向岸邊猛撲上去……
上述四個(gè)例段，寫了海的遼闊（例段一）；寫了海的多變（例段二）；寫了海的寧靜（例段三）；寫了海的狂暴（例段四）。有動(dòng)、有靜、有聲、有色，各具特色。
（4）大自然中的各種景物都不是孤立存在的。
如江河有兩岸的景物；湖泊有湖畔的風(fēng)光；大海有海灘的特色……，而且江河湖海的水總是與天相連的，因此，在觀察和描寫江河湖海的時(shí)候，必須注意周圍景物的襯托，使畫面更加絢麗多彩。
例如下面各段：
清晨，我們登上黃河大堤。
堤內(nèi)，黃色的長河，波濤滾滾，向東奔流。寬廣的河面上，機(jī)輪隆隆而過，白帆乘風(fēng)遠(yuǎn)航。堤外，無際的稻田，微波蕩漾，像綠色的海洋。長長的灌溉渠，似幾條白色的緞帶，飄在綠海上面。近處，可以看到水波粼粼的魚池，不時(shí)嘩啦一聲，泛起一簇白色的水花……
海灘上大大小小的石塊兒，在暮色蒼茫中仿佛是一群海鷗或是一群海獸。有的是站著，有的是臥著，有的像要拍著翅膀飛去了，有的是要走動(dòng)了；一卷潮水涌了上來，將大石塊吞去時(shí)，恰像一只海獸沒入海中了，不久又現(xiàn)了出來，像在海里游戲。
這里形成一個(gè)寧靜的小湖。這時(shí)天已完全開朗了，湖周圍的山，變成一種綠色帶藍(lán)的顏色，一片淡得若有若無的青靄，把那密密層層的挺直的杉林圍繞著。靠近水邊的雜樹，有的葉子開始變得鮮紅，金黃。天藍(lán)得像水洗過，干凈、透明，幾堆幻影似的白云，停在天空，它的姿勢映到水底，水里也有一個(gè)天。你瞇著眼，會(huì)產(chǎn)生一種幻覺；似乎跳下去，不是沉到湖底而是飛向天空。
例段一寫的是堤岸美景。先寫堤內(nèi)景物，重點(diǎn)寫堤外風(fēng)光；例段二是寫海灘石塊兒。重點(diǎn)描寫石塊兒的各種姿態(tài)，有動(dòng)有靜，很有一番情趣；例段三是描寫湖畔景色。寫了山色、藍(lán)天、白云、倒映……這些景物描寫的雖然不是江河湖海本身，是它們的周圍世界，但是是紅花配綠葉，與江河湖海融為一體，成了美中之美了。
讀一讀，練一練：
1．讀一讀下面的例段，看看作者是怎樣觀察和描寫江河湖海的。并按要求做做練習(xí)。
大渡河是長江的一道支流，兩岸都是蜿蜒連綿的高山，河寬300多米，水深十幾米，我們?nèi)r(shí)，剛好遇上暴洪，只見湍急的河水閃著青光，噴著白浪，從很遠(yuǎn)的地方就能聽到嘩嘩的'水聲。
①這一段主要寫河水的_____________________________________。
②例段哪些地方寫出了大渡河的特征？用“”將有關(guān)詞句標(biāo)出來。
這條河啊，它既不像春水那樣渾濁，也不像夏洪那么暴怒，這陣兒，它靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著千萬只明亮的眼波，都在凝視著秋天山野的秀色。
這一段描寫重點(diǎn)突出河水的______態(tài)。把閃動(dòng)的水光比喻______，給人一種溫柔之感。
村莊后面有一條會(huì)唱歌的小溪。從望不見的山谷中流出，蜿蜒曲折。溪邊傍山處還有幾處泉眼，泉水汩汩冒出，一齊流入小溪中，水聲嘩嘩，和諧動(dòng)聽，這便是小溪的歌的一小段插曲。小溪在不同的季節(jié)唱不同的歌。春季，它嘩嘩地唱著清亮的歌；夏季，它叮咚叮咚地唱著歡快的歌；秋季，它喧嚷著，像在向人們贊美著豐收；冬季，它又唱起希望的歌，盼望著春天的到來。
①這個(gè)例段描寫的是一條______的小溪。作者運(yùn)用了______的手法，先寫小溪唱的一段小插曲——“泉水汩汩冒出，一齊流入小溪中，水聲嘩嘩，和諧動(dòng)聽。”接著寫_____________________________________。
②小溪在春、夏、秋、冬四季唱的歌各有什么特色？用“”把有關(guān)詞語標(biāo)出來。
泉水藍(lán)幽幽的，水面發(fā)出一絲淡淡的光。一陣微風(fēng)過去，泉水泛起一片漣漪，使人渾身清涼。在秋高氣爽的日子里，泉水仿佛是一塊發(fā)亮的藍(lán)寶石，一眼可以看到泉底。小魚在這里游泳，小蝦在這里聚會(huì)，那水草下面還有小田螺呢！
細(xì)細(xì)讀一讀這段對(duì)“清泉”的富有詩意的描寫，想想表達(dá)了作者的一種什么心情？假如你也身臨其境，感覺會(huì)怎樣？
湖面像一面大鏡子，和藍(lán)色的天空渾然一體，倒映著兩邊的山色，好像水中長出一座座奇形怪狀的高山，仿佛魚兒在天上游動(dòng)，鳥兒在水底飛翔。聽爸爸說，要是有太陽，湖水呈現(xiàn)出紅、綠、黃、藍(lán)、紫五種顏色，和碧綠的湖水交相輝映，湖面好似浮動(dòng)著一顆顆寶石，熠熠閃光。
①這段描寫了迷人的湖光山色。第一層寫______，是作者看到的景色；第二層寫的是______的景色。
②段中哪幾處運(yùn)用了比喻的手法？用“”標(biāo)出來。
遠(yuǎn)離瀑布還好幾里，先聽到丘壑雷鳴，先看到霧氣從林中升起，走上前去一看，只見一股洪流直沖而下，在日光映射下，像是懸空的彩練，珠花迸發(fā)，有如巨龍吐沫，沖到水潭里，激起了沸騰的浪花，晶瑩的水泡。大大小小的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，如煙如霧，如雨如塵，……
這段瀑布的描寫是按照______的順序?qū)懙模葘戇h(yuǎn)離瀑布______，再具體描寫過處看到的______。
寫出了瀑布的情趣與風(fēng)韻。
2．利用節(jié)假日或旅游的機(jī)會(huì)觀察江河湖海，按要求練習(xí)寫話。
①用一段話描寫出大河洶涌澎湃的動(dòng)態(tài)。
②用排比句描繪家鄉(xiāng)小河或池塘水的“清”、“靜”、“綠”的特征。
③運(yùn)用擬人的手法描寫河岸或湖畔美麗的景色。
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