老師給學(xué)生布置假期作業(yè)，目的其實很簡單，就是擔(dān)心學(xué)生在假期成脫韁的野馬，避免學(xué)生在假期把所有精力和心思都放在的休息、玩耍上，忘記和忽略了學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)。換句話說，通過假期作業(yè)的形式，既能保證孩子在假期有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，而且是老師、家長用來拴住孩子的一根韁繩。下面是小編為大家收集的高三語文寒假作業(yè)練習(xí)題，歡迎閱讀。
1. 下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是( )
A.甲殼qio 唁電yn 長足發(fā)展chng 悄然離去qiāo
B.緋聞fēi 勁頭jn 悻悻而歸xng 稱心如意chng
C.著落zhu 請?zhí)鹴i 功高德劭sho 椎心泣血zhuī
D.咋舌z 烙印lo 拾級而上sh 人影幢幢chung
2. 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A.脈搏 車篷 張皇失措 留芳百世
B.演繹 坐落 老奸巨滑 得魚忘筌
C.貿(mào)然 神采 惹是生非 瞋目而視
D.膨脹 緝錄 山清水秀 鋌而走險
3. 依次填入下列各句空白處的.詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
(1)那些見利忘義、損人利己的人，不僅為正人君子所 ，還可能滑向犯罪的深淵。
(2)學(xué)好本民族語文尚且要花很多氣力， 學(xué)習(xí)另一種語言呢?
(3)農(nóng)民科學(xué)種田，工人不斷創(chuàng)新，科技工作者致力于科研，各行各業(yè)都在為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，成就中國夢 。
A.不齒 何況 添磚加瓦 B.不恥 何況 添枝加葉
C.不齒 況且 添枝加葉 D.不恥 況且 添磚加瓦
4. 下列各項中，沒有語病的一項是( )
A.該記者沒有按照報社領(lǐng)導(dǎo)的要求，如實報道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質(zhì)量的問題，受到了停職處分。
B.盡管國際金融危機的影響還在蔓延，但隨著一系列經(jīng)濟刺激計劃的逐步落實，中國經(jīng)濟出現(xiàn)回暖跡象，人們對經(jīng)濟復(fù)蘇的信心開始回升。
C.通過這次社會調(diào)查，使同學(xué)們不僅了解了農(nóng)業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，而且學(xué)到了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
D.普通流感患者無需特殊治療，但應(yīng)注意休息，多喝水，體溫高時也可服用蓮花清溫膠囊、雙黃蓮口服液等藥物，一般情況下病情一周以內(nèi)即可減少。
5. 下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項是( )
A.先秦兩漢歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣，有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》，有紀(jì)傳體的《史記》《漢書》等。
B.《橋邊的老人》《素芭》《禮拜二午睡時刻》的作者依次是海明威、泰戈爾、加西亞馬爾克斯，他們都曾獲得諾貝爾文學(xué)獎。
C.當(dāng)周樸園知道站在面前的正是30多年前被自己趕出家門的侍萍時，他悲喜交加，悲的是這么多年來他對侍萍的苦苦思念，喜的是侍萍還活在世上，還能與他重逢。
D.《哈姆雷特》的劇情源于12世紀(jì)的丹麥?zhǔn)穼崳从车膮s是英國伊麗莎白女王一世末期的社會面貌，以及莎士比亞人文理想和社會現(xiàn)實的矛盾沖突。
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