對于閱讀理解，除了多讀多練，還有十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)那便是多做多練了，要知道孩子不管讀多少書，如果不去練習(xí)，依舊不知道考試會(huì)怎樣考，答題應(yīng)該怎么答，成績依舊很難提升。所以平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練必不可少。以下是小編整理的人教七上：蚊子和獅子閱讀及答案，一起來看看吧。
蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。要說不是這樣，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齒咬嗎?女人同男人打架，也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意，我們來較量較量吧?”蚊子吹著喇叭沖過去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說，自己同最強(qiáng)的動(dòng)物都較量過，不料被小小的蜘蛛消滅了。
這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。
好詞：較量 嘆息 吹著喇叭
佳句:蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住。
1.用一則成語來概括這則寓言的.寓意，恰當(dāng)?shù)囊粋�(gè)是( )。
A.驕兵必?cái)?/p>
B.夸夸其談
C.自食其果
D.紙上談兵
正確答案：A
2.文中“嘆息”一詞寫出了蚊子( )。
A.自負(fù)而又自卑的心理。
B.懊悔而又無可奈何的心理。
C.懊悔而又不服氣的心理。
D.憤怒而又無可奈何的心理。
正確答案：B
3.文中兩次寫“蚊子吹著喇叭”，對其正確的理解是( )。
A.兩次描寫作用都是一樣的，表現(xiàn)了蚊子敢于向獅子進(jìn)攻的無畏氣慨。
B.兩次描寫作用是不一樣的，第一次表現(xiàn)蚊子的無畏、果敢;第二次表現(xiàn)蚊子的洋洋自得，不可一世。兩相對比，巧妙地點(diǎn)出了蚊子先勝后敗的原因。
C.兩次描寫作用都是一樣的，表現(xiàn)了蚊子驕傲自大、洋洋自得的心態(tài)。
正確答案：B
4.蚊子對獅子說這樣長的一番話，是因?yàn)? )。
A.蚊子說話太羅嗦。
B.意思復(fù)雜，沒有這多話說不清楚。
C.為了激怒獅子。
D.為了刺激獅子，炫耀自己。
正確答案：D
5.文中標(biāo)紅的“這樣”一詞指代的是 ( )。
A.用爪子抓，牙齒咬。
B.我不怕你，你并不比我強(qiáng)。
C.我比你強(qiáng)得多。
正確答案：B
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