在日常學習和工作中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的《看不見的愛》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《看不見的愛》閱讀答案1
①夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗cāo（）的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。
②那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
③那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
④我走上前去，對那母親說：
⑤“讓我教他怎樣打好嗎？”
⑥男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
⑦他母親對我笑了一笑。“謝謝，不用！”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”
⑧我怔住了。
⑨半晌，我喃喃地說：“噢……對不起！但為什么？”
⑩“別的孩子都這么玩兒。”
⑾“呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢？”
⑿“我告訴他，總會打中的。”母親平靜地說，“關鍵是他做了沒有。”
⒀我沉默了。
（14）過了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來，他已經累了。
（15）他母親并沒有說什么，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的節奏也慢了下來。
（16）我慢慢發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點，打一彈，再轉點，然后再慢慢移回來。
（17）他只知道大致方向啊！
（18）夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發出的“噼啪”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區別。
（19）又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。
（20）“看來今天他打不中了。”我想。猶豫了一下，對他們說聲“再見”，便轉身向回走去。
（21）走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。
1、根據拼音寫漢字。
粗cāo（）
2、第②段中為什么說從那婦女的眼神中可以看出：她是那孩子的母親？
3、請仔細體會第⑩段畫線句，母親這樣說的用意是什么？
4、請說說第⒅節環境描寫的作用。
5、請在下面寫出孩子打中瓶子后的語言、神態等變化。（80字左右）
參考答案
1、糙
2、她的眼神中一定滿含著慈愛之情。
3、
（1）母親想讓兒子能像其他普通孩子一樣擁有快樂的童年。
（2）母親想讓兒子明白只要努力去做，就能克服身體上的障礙，像常人一樣享受成功的喜悅。
4、點明時間已近傍晚；表明小男孩在母親的陪伴下頑強地練習，毫不放棄；美妙的傍晚景色又暗示成功的即將到來。
5、瓶子的碎裂聲傳來，孩子興奮地一下跳起來，扔掉彈弓，眉飛色舞地喊道：“媽媽，媽媽，我打中了，打中了！”媽媽起身過去給了孩子一個擁抱，臉上淌下一滴欣慰的淚水。
《看不見的愛》閱讀答案2
夏季的一個傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上，離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對那母親說：
“讓我教他怎樣打好嗎？”
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。謝謝，不用！”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地說：“噢……對不起！但為什么？”
“別的孩子都這么玩兒。”
呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告訴他，總會打中的。”母親平靜地說，“關鍵是他做了沒有。”
我沉默了。
過了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來，他已經累了。
他母親并沒有說什么，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的節奏也慢了下來。
我慢慢發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點，打一彈。再轉一點，然后再慢慢移回來。
他只知道大致方向啊！
夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發出的'“噼啪”聲和石子崩在地上的‘砰砰”聲仍在單調地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區別。
又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。
“看來今天他打不中了。”我想，猶豫了一下，對他們說聲“再見”，便轉身向回走去。
走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。
1、試概括文章的主要內容。
2、說說母親讓孩子玩彈弓的理由。
3、孩子的眼睛看不見，最終卻打碎了瓶子，這說明了什么？
4、讀了這篇文章，你的心靈會有什么顫動？
5、小男孩打彈弓非常差的原因是______，他的母親明明知道還陪著他，這充分說明_______。
6、“我”想教小男孩打彈弓，他的母親拒絕了，這是因為______________
7、最后，小男孩終于用彈弓打碎了玻璃瓶，這件事給我們這樣的啟發____________
8、小男孩看不見白天，也看不見黑，作者為什么還描寫黑夜來臨的情景呢？
9、本文以《看不見的愛》為題有什么深刻的含義？
參考答案：
1、略
2、關鍵是讓自己的孩子能像別的孩子一樣去做
3、他有一種鍥而不舍的精神
4、略
5、那男生是眼睛看不見的 母親愛他
6、 他想讓他兒子自己獨立不一輩子靠別人的幫助
7、 做事情要持之以恒、要有毅力，不要輕易說放棄
8、讓讀者產生一種共鳴，讓的讀者感受到孩子的世界，影響讀者
9、是指母愛是對孩子的一種教育方式，從而啟發我們母愛的偉大
《看不見的愛》閱讀答案3
夏季的一個傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地，看見一個10歲左右的小男孩和一位婦女，那孩子正在用一把做的很粗糙的彈弓打一只立在地上離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米多，而且忽高忽低。我便站在他身后不愿，看他打瓶子，因為我還沒看見打彈弓打得這么差的孩子。那婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆。輕輕送到孩子的手中，安詳的微笑著。那孩子便把獅子放在皮套里，打出去，然后再接一顆。從婦女的眼神可以看出，她是孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，（瞧 瞄望）了很久，才打出一顆。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可他還是在不停地打。
我走上前去，對那母親說：
讓我教他怎樣打，好嗎？
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑，謝謝，不用！她頓一下，望著那孩子，輕輕地說：他看不見。
我怔住了。
半餉，我喃喃的說：噢……對不起！但是為什么？
別的孩子都這么玩兒。
可是……我說，可是他……怎么能打中呢？總會打中的母親平靜的說 關鍵是他有沒有做
我沉默了
過了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來，他已經累了。
他母親并沒有說什么，還是很安詳的撿著石子、微笑著，只是遞的節奏也滿了下來。
我慢慢地發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點，再打一彈，再向一邊移一點。
他只知道大致方向啊！
夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢里清唱起來，天幕上已經有（稀罕稀薄稀疏）的星星。那由皮套發出的劈啪聲和石子進在草地上的砰砰聲仍在單調地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區別。
又過了很久，夜色籠罩下來，我已經看不清瓶子的輪廓。
看來今天他打不中了。我想。猶豫了一下，對他們說了聲再見，便轉身向回走去。
走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子的破裂聲。
練一練
1.給文中畫線的句子加上標點。
2.畫去文中加點字注音，選出括號中正確的詞。
3.寫出下列詞語的反義詞。
猶豫（）粗糙（）
4.你認為文中哪些地方最能表現看不見的愛，請用------畫出兩句。
5.小孩是一位盲童，他的母親為什么還要耐心地陪他用石子打玻璃瓶？
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案：
1.。 ， 。
2.cāoxiáng瞄稀疏
3.果斷細致（光滑、精細）
4.那位婦女坐在草地上……安詳地微笑著。
別的孩子都這么玩。總會打中的……關鍵是他有沒有做。
他母親并沒有說什么……節奏也慢了下來。
5.因為他媽媽要培養兒子有自信心，正常孩子會玩的也讓他學在這種學習的過程中也培養了孩子的堅強毅力和恒心，在思想上不把自己當成殘疾人，從小培養一種信念：別人能做到的，只要努力，我也能做到！
《看不見的愛》閱讀答案4
夏季的一個傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看見一個10歲左右的小男孩和一個婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈，但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還是不停地打。
我走上前去，對那母親說：
“讓我教他怎樣打好嗎？”
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。“謝謝，不用了。”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地說：“噢……怎么能打中呢？”
“我告訴他，總會打中的。”母親平靜地說，“關鍵是他做了沒有。”
我沉默了。
過了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來，他已經累了。
他母親并沒有說什么，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的節奏也慢了下來。
我慢慢發現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點，打一彈，再轉點，然后再慢慢移回來。
他只知道大致方向啊！
夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發出的“噼啦”聲和“砰砰”聲仍在單調地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區別。
又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。
“看來今天他打不中了。”我想。猶豫了一下，對他們說聲“再見”，便轉身向回走去。
走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶的碎裂聲。
看不見的愛閱讀答案
1. 給帶點的字注音。(5分)
（1）粗糙（ ） （2）輪廓（ ）
2. “我”在散步中為什么站住了要看孩子用彈弓打瓶子？（用文中原話回答）_______________________________________________________（3分）
3. 從文章中找出盲孩子投石擊瓶十分投入，十分專注的句子。用“~~~”線畫出。（5分）
4. 文章中的母親說：“我告訴他，總會打中的，關鍵是他做了沒有。”這句話的深刻含義是什么？（5分）
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. 文章的最后一段不要行不行，為什么？（15分）
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. 文章的題目《看不見的愛》的深刻含義是什么？（15分）
______________________________________________________________
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參考答案：
1. 給帶點的字注音。
（1）粗糙（cāo） （2）輪廓（kuò）
2. “我”在散步中為什么站住了要看孩子用彈弓打瓶子？（用文中原話回答）
從來沒有見過打彈弓這么差的孩子。
3. 從文章中找出盲孩子投石擊瓶十分投入，十分專注的句子。用“~~~”線畫出。
4. 文章中的母親說：“我告訴他，總會打中的，關鍵是他做了沒有。”這句話的深刻含義是什么？
含義是事情只要去做，就能做好，只要持之以恒、堅持到底，就能取得成功。
5. 文章的最后一段不要行不行，為什么？
答：不行。保留它，使文章有了完整的結局，同時它又證明了孩子堅持去做了，最終獲得了成功。
6. 文章的題目《看不見的愛》的深刻含義是什么？
答：盲孩子看不見母親對他的愛，這是表面意思。深層的含義是母親的愛是無形的，是在教孩子游戲中潛移默化地進行的。
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