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一個豆莢里的五粒豆
有一個豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個世界都是綠的。豆莢在生長，豌豆也在生長。豌豆按照它們在家庭里的地位，坐成一排。太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這兒是既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長越大，它們想，我們得做點兒事情啊。
“難道我們永遠就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個問，“老這樣坐下去，我恐怕要變得僵硬起來。我似乎覺得外面發生了一些事情——我有這種預感！”
許多天過去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了。“整個世界都變黃啦！”它們說。
忽然，它們覺得豆莢震動了一下。豆莢被摘下，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一個口袋里去了。
“我們不久就要被打開了！”豌豆們說。于是它們就等待這件事情的到來。
“我倒想要知道，我們之中誰會走得最遠！”最小的一粒豆說。“是的，事情馬上就要揭曉了。”
啪！豆莢裂開來了。那五粒豆子全都躺在一個孩子的手中。這個孩子緊緊地捏著它們，說可以當作玩具槍的子彈用。他馬上把第一粒豆子裝進去，把它射了出去。
“現在我要飛向廣大的世界里去了！如果你能捉住我，就請你來吧！”于是它就飛走了。
“我，”第二粒說，“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”于是，它也飛走了。
“我們到了哪兒，就在哪兒住下來，”其余的兩粒說，“不過，我們還得向前滾。”在沒有被裝進玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來。但這兩粒豆最終還是被裝進玩具槍里去了。它們說：“我們才會射得最遠呢！”
“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說。它被射到空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來，它躺在那兒真可以說成了一個囚犯了。
“該怎么樣就怎么樣！”這粒豆說。
1、從語段中給下面的詞語找出反義詞。
寒冷——（）
柔軟——（）
黑暗——（）
2、讀一讀，說說這幾粒豌豆都要到哪里去？
第一粒豌豆__________________
第二粒豌豆__________________
第三、四粒豌豆__________________
第五粒豌豆__________________
參考答案：
1、溫暖；僵硬；明亮。
2、飛向廣大的`世界里去了；直接飛進太陽里去；到了哪兒，就在哪兒住下來；該怎么樣就怎么樣吧！
《一個豆莢里的五粒豆》主要講述內容
《一個豆莢里的五粒豆》講述了豆莢成熟裂開后，五粒豆飛到廣闊世界中所經歷的不同生活。重點描寫第五粒豆的神奇經歷那粒落到頂樓窗子下面青苔裂縫里的豆粒的經歷，卻是最值得稱贊的。因為它發芽、開花，給窗子旁躺著的生病的小女孩帶來了愉快和生機。
《一個豆莢里的五粒豆》賞析
寫豆莢成熟后，五粒豆被一個男孩當作玩具槍的子彈，在射出去之前各自憧憬未來。講述了第五粒豆落在頂樓窗子下面一個長滿了青苔的狹小縫隙里，頑強地生根、長葉、開花，使病床上的小女孩備受鼓舞。
先簡述其余四粒豆的命運，然后寫小女孩伴隨著豌豆花的盛開，擁有了健康和快樂。故事以五粒豌豆的對話展開，生動講述五粒豆懷揣美好愿望的曲折經歷，其中第五粒豆的經歷最神奇，竟然從“一個囚犯”變成了“一 個小花園”，帶給小女孩戰勝疾病的信心和勇氣。那粒想飛進太陽的豌豆落進臟水溝里漲得大大的，仍覺得自己最了不起。一個豆莢里同時蹦出來的五粒豆卻擁有不同的命運，故事結尾溫馨又富有深意，耐人尋味，給讀者極大的思考空間。
《一個豆莢里的五粒豆》創作背景
關于這個小故事，安徒生在手記中寫道：“這個故事來自我兒時的回憶，那時我有一個小木盒，里面盛了一點土，我種了一根蔥和一粒豆。這就是我的開滿了花的花園。通過描寫五粒豆子的經歷，來贊嘆生活，描寫了五粒豆子的不同的方面，第五粒豆子的事情，讓人感動，讓人敬佩。《一個豆莢里的五粒豆》是安徒生創作于1853年的一篇童話。
《一個豆莢里的五粒豆》表達的感情
一粒豌豆與一個病孩子建立了親切聯系，這種聯系是如此溫暖，如此催人奮發，使我們相信生命的奇跡并不遙遠。
這體現的是安徒生對于心靈的細致關懷。安徒生由花及人，描寫了心靈對于自然的唱和與呼應。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景，亦是生命的重要啟示。表達了作者的敬佩之情。
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