在日常學習和工作中，我們都要用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編整理的《談人生的遺憾》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《談人生的遺憾》閱讀答案1
談人生的遺憾
劉斯琪
①微笑很美妙，淚光中的微笑呢？美麗很動人，遺憾中的美麗呢？我輕輕叩問人生，懷著幾分迷茫。
②人從一個未知來到這個美妙的星球，然后又回歸另一個未知；人生的短暫與唯一，可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生，總是在不停的嘗試，嘗試著去放棄。人的一生，又始終在追求，追求自由，追求幸福。所有的一切都是為了這個追求。當必然的遺憾終于降臨時，能坦然地畫上自己生命之歌的休止符。正因為有了這份遺憾，正因為我們不能自己決定生命的長度，所以，我們點燃了精神的火把，去照亮自己有限的年華，于是，尋常的生命便有了些許的美麗。
③人生苦短，風云難測。我難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽權利時最初的心境！但我卻領悟到了生命中非凡的含義，那就是挫折之后的奮起，重創之后的屹立。
④遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗。因為浸潤了淚水與哀愁，這美麗便多了幾分懾人的魅力。
⑤陸游的愛情悲劇造成了淚痕紅浥鮫綃透的柔腸寸斷；李煜的亡國之痛化作了故國不堪回首月明中的哀哀深愁；泰坦尼克號的故事如果沒有冰海沉船的情節，那么它承載的愛情詩章會如此凄婉動人嘛？也許遺憾才是這最好的歸屬吧，雖然這遺憾到今天仍令人心痛。
⑥我常常仰望星空，幻想著在天際款款走動，想象自己是其中的一塊石頭或一粒塵巖，隨著龐大的團隊在無限的空間遨游。76年的聚集與等待，為的就是一瞬間的燦爛；因為這份燦爛，哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨浪漫。
⑦既然遺憾是無法避免的，我們就應該以豁達的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛楚化作舒筋活血的良藥，用遺憾的絲帶去紡織出莊嚴奪目的彩虹，彰顯我們作為萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。
選自新浪博客《陽光總在風雨后》（原文有改動）
1．本文的中心論點是什么?(2分)
2．第③段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
3．請簡述第④-⑥段的論證過程。（3分）
4．下面是本文在網絡上另一種版本中的兩段文字，請根據上下文在橫線上補寫一個論據。（2分）
我輕輕地叩問歷史，懷著幾分敬畏。 ；書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出了月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠這樣美妙的詩句；若沒有這種種遺憾，文學的歷史長空，或許會少許多璀璨的星星。感謝遺憾，感謝歷史。
5．前人有副對聯不如意事常八九，可與人言無二三，感嘆人生遺憾之多。請聯系自己的實際，說說應該怎樣對待這些遺憾。（3分）
答案：
1、遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗。（或遺憾也美麗）（1分）
2、舉例論證；列舉海倫·凱勒、貝多芬等人的例子，具體有力地論證了遺憾也美麗的中心論點。（2分）
3、首先提出遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗的論點；然后以陸游的愛情悲劇、李煜的亡國之痛使他們完成詩作，泰坦尼克號的沉船承載了凄婉動人的故事為例證明了觀點；最后以哈雷慧星76年的聚集與等待為的就是一瞬間的燦爛為例，再次論證了觀點。（3分，每個要點1分，意思對即可。）
4、示例：蘇東坡如果當初沒有未能與弟弟團聚的遺憾，就不會有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺這流傳千古的佳句。
司馬遷如果沒有經歷人生殘酷的遭遇，又怎能有史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》？（例子要結合論點，順暢表達，2分）
5、人生難免會有遺憾，我們要以正確的態度，要以平和的心態對待。（意思對即可，3分）
《談人生的遺憾》閱讀答案2
①微笑很美妙，淚光中的微笑呢？美麗很動人，遺憾中的美麗呢？我輕輕叩問人生，懷著幾分迷茫。
②人從一個未知來到這個美妙的星球，然后又回歸另一個未知；人生的短暫與唯一，可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生，總是在不停的嘗試，嘗試著去放棄。人的一生，又始終在追求，追求自由，追求幸福。所有的一切都是為了這個追求。當必然的遺憾終于降臨時，能坦然地畫上自己生命之歌的休止符。正因為有了這份遺憾，正因為我們不能自己決定生命的長度，所以，我們點燃了精神的火把，去照亮自己有限的年華，于是，尋常的生命便有了些許的美麗。
③人生苦短，風云難測。我難以想象海倫.凱勒的`世界，那是怎樣漫長的黑夜；我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽權利時最初的心境！但我卻領悟到了生命中非凡的含義，那就是挫折之后的奮起，重創之后的屹立。
④遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗。因為浸潤了淚水與哀愁，這美麗便多了幾分懾人的魅力。
⑤陸游的愛情悲劇造成了淚痕紅浥鮫綃透的柔腸寸斷；李煜的亡國之痛化作了故國不堪回首月明中的哀哀深愁；泰坦尼克號的故事如果沒有冰海沉船的情節，那么它承載的愛情詩章會如此凄婉動人嘛？也許遺憾才是這最好的歸屬吧，雖然這遺憾到今天仍令人心痛。
⑥我常常仰望星空，幻想著在天際款款走動，想象自己是其中的一塊石頭或一粒塵巖，隨著龐大的團隊在無限的空間遨游。76年的聚集與等待，為的就是一瞬間的燦爛；因為這份燦爛，哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨浪漫。
⑦既然遺憾是無法避免的，我們就應該以豁達的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛楚化作舒筋活血的良藥，用遺憾的絲帶去紡織出莊嚴奪目的彩虹，彰顯我們作為萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。
——選自新浪博客《陽光總在風雨后》（原文有改動）
12．本文的中心論點是什么?(2分)
13．第③段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
14．請簡述第④-⑥段的論證過程。（3分）
15．下面是本文在網絡上另一種版本中的兩段文字，請根據上下文在橫線上補寫一個論據。（2分）
我輕輕地叩問歷史，懷著幾分敬畏。
書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出了月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠這樣美妙的詩句；若沒有這種種遺憾，文學的歷史長空，或許會少許多璀璨的星星。感謝遺憾，感謝歷史。
16．前人有副對聯不如意事常八九，可與人言無二三，感嘆人生遺憾之多。請聯系自己的實際，說說應該怎樣對待這些遺憾。（3分）
參考答案：
12、遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗。（或遺憾也美麗）（1分）
13、舉例論證；列舉海倫.凱勒、貝多芬等人的例子，具體有力地論證了遺憾也美麗的中心論點。（2分）
14、首先提出遺憾包含著苦痛，遺憾也孕育著美麗的論點；然后以陸游的愛情悲劇、李煜的亡國之痛使他們完成詩作，泰坦尼克號的沉船承載了凄婉動人的故事為例證明了觀點；最后以哈雷慧星76年的聚集與等待為的就是一瞬間的燦爛為例，再次論證了觀點。（3分，每個要點1分，意思對即可。）
15、示例：蘇東坡如果當初沒有未能與弟弟團聚的遺憾，就不會有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺這流傳千古的佳句。
司馬遷如果沒有經歷人生殘酷的遭遇，又怎能有史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》？
（例子要結合論點，順暢表達，2分）
16、人生難免會有遺憾，我們要以正確的態度，要以平和的心態對待。（意思對即可，3分）
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