無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的徹里，燕只吉臺(tái)氏閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
徹里，燕只吉臺(tái)氏閱讀答案1
徹里，燕只吉臺(tái)氏。曾祖太赤，為馬步軍都元帥，從太祖定中原，以功封徐、邳二州，因家于徐。徹里幼孤，母蒲察氏教以讀書。至元十八年，世祖召見，應(yīng)對(duì)詳雅，悅之。從征東北邊還，因言大軍所過，民不勝煩擾，寒餓且死，宜加賑給。帝從之，乃賜邊民谷帛牛馬有差，賴以存活者眾。二十三年，奉使江南。時(shí)行省理財(cái)方急，賣所在學(xué)田以價(jià)輸官。徹里曰：“學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？”遽止之。還朝以聞，帝嘉納焉。
二十四年，桑哥為相，引用黨與，鉤考天下錢糧，民不勝其苦，自裁及死獄者以百數(shù)，中外騷動(dòng)。廷臣顧忌，皆莫敢言。徹里乃于帝前，具陳桑哥奸貪誤國(guó)害民狀，辭語激烈。帝怒，謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。徹里辯愈力，且日：“臣與桑哥無仇，所以力數(shù)其罪而不顧身者，正為國(guó)家計(jì)耳。茍畏圣怒而不復(fù)言，則奸臣何由而除，民害何由而息！且使陛下有拒諫之名，臣竊懼焉。”于是帝大悟。
(《元史·徹里》，有刪改)
18．下列句子加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()
A．因家于徐 家：安家
B．應(yīng)對(duì)詳雅 雅：非常
C．賣所在學(xué)田以價(jià)輸官 輸：交納
D．遽止之 遽：立即
19．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是()
A．寒餓且死 若屬且皆為所虜
B．徹里乃于帝前今其志乃反不能及
C．民不勝其苦 其皆出于此乎?
D．所以力數(shù)其罪而不顧身者 臣所以去親戚而事君者
20．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（3分）
譯文：
（2）學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？（3分）
譯文：
閱讀答案：
18、B雅：美好，正確，規(guī)范
19、C（ A將要 B 竟然 C代詞；副詞，表猜測(cè) D……的原因）
20．（1）我一向認(rèn)為把死和生同等看待是荒誕的，把長(zhǎng)壽和短命同等看待也是虛妄的。
（2）學(xué)田（收益）是用來供給祭祀儀式、培育人才的，怎么可以賣掉？
徹里，是燕只吉臺(tái)氏人。曾祖父太赤，曾任馬步軍都元帥，隨元太祖平定中原，因?yàn)榱⒂写蠊Χ唬ㄔ妫┵n予徐州、邳州兩州作為封地，徹里的曾祖父于是在徐州安下了家。徹里少小喪父，母親蒲察氏用讀書作為培養(yǎng)方式來教育徹里。至元十八年，元世祖召見徹里，徹里回答世祖的問題十分詳備而且無懈可擊，世祖對(duì)徹里很滿意。徹里侍從世祖征討東北邊境歸朝時(shí)，借著機(jī)會(huì)向世祖進(jìn)言說：朝廷大軍所經(jīng)過的地方，老百姓無法承受大軍的煩擾，老百姓（因此）受凍挨餓瀕臨死亡，（朝廷）應(yīng)當(dāng)加以救濟(jì)施與。世祖采納了徹里的建議，于是根據(jù)愛害程度的差異分別賜給邊境受害百姓糧食、布帛與牛馬，受害百姓因?yàn)閺乩锎伺e而得以幸存的人很多。至元二十三年，奉旨巡察江南。當(dāng)時(shí)地方行省正在致力于整理財(cái)政，賣去所在地區(qū)的公田，用學(xué)田作價(jià)來繳納官府（下達(dá)的征繳任務(wù)）。徹里說：“學(xué)田（收益）是用來供給祭祀儀式、培育人才的，怎么可以賣掉？”徹里迅速而及時(shí)地制止了這種賣學(xué)田抵政府征繳任務(wù)的做法。徹里回到朝廷，把這件事匯報(bào)給了世祖，世祖皇帝贊許徹里的做法，并采納了徹里的建議。
至元二十四年，桑哥任丞相，他推薦任用自己的朋黨，查核全國(guó)的賦稅，老百姓不能承受他們的掠奪所帶來的痛苦，（因而）自殺或死于牢獄中的人能用百位數(shù)來計(jì)算，朝廷內(nèi)外都因此浮動(dòng)不安。朝臣們顧及與忌憚桑哥，都不敢向世祖皇帝進(jìn)言。徹里竟然在世祖面前，一一陳述桑哥邪惡貪婪禍國(guó)殃民的情形，言辭慷慨激昂。世祖皇帝很生氣，說徹里誹謗詆毀大臣，喪失了禮節(jié)規(guī)矩，命令侍從打他的`耳光。徹里卻越發(fā)奮力與皇帝爭(zhēng)辯，而且說出：“我與桑哥并沒有個(gè)人怨仇，我之所以極力列舉他的罪行卻不顧念自身（安危），正是為了國(guó)家謀劃罷了。如果我（現(xiàn)在）畏懼圣上發(fā)怒卻不敢再進(jìn)言，那么奸佞的臣子能用什么辦法得以鏟除，老百姓（因佞臣當(dāng)權(quán)）所遭受的禍患用什么辦法得以消除！更何況（我因挨耳光而不再進(jìn)言）就會(huì)使陛下留下拒諫的名聲，臣私下里（為此）感到害怕啊。”世祖皇帝因徹里的一席話而醒悟。
徹里，燕只吉臺(tái)氏閱讀答案2
閱讀下面的文言文，完成10-12題。
徹里，燕只吉臺(tái)氏。曾祖太赤，為馬步軍都元帥，從太祖定中原，以功封徐（今徐州）、邳（今江蘇省邳州）二州，因家于徐。徹里幼孤，母蒲察氏教以讀書。
至元十八年，世祖召見，應(yīng)對(duì)詳雅，悅之，俾常侍左右，民間事時(shí)有所咨訪。從征東北邊還，因言大軍所過，民不勝煩擾，寒餓且死，宜加賑給，帝從之，乃賜邊民谷帛牛馬有差，賴以存活者眾。二十三年，奉使江南，時(shí)行省理財(cái)方急，賣所在學(xué)田以價(jià)輸官。徹里曰：“學(xué)田所以供祭禮、育人才也，安可鬻？”遽止之。還朝以聞，帝嘉納焉。
民不勝其苦，自裁及死獄者以百數(shù)，中外騷動(dòng)。廷臣顧忌，皆莫敢言。徹里乃于帝前具陳桑哥奸貪誤國(guó)害民狀，辭語激烈。帝怒，謂其毀詆大臣，失禮體，命左右批其頰。徹里辯愈力，且曰：“臣與桑哥無仇，所以力數(shù)其罪而不顧身者，正為國(guó)家計(jì)耳。茍畏圣怒而不復(fù)言，則奸臣何由而除，民害何由而息！且使陛下有拒諫之名，臣竊懼焉。”于是帝大悟，即命帥羽林三百人往籍其家，得珍寶如內(nèi)藏之半。桑哥既誅，諸枉系者始得釋。復(fù)奉旨往江南，籍桑哥姻黨江浙省臣烏馬兒、蔑列、忻都、王濟(jì)，湖廣省臣要束木等，皆棄市，天下大快之。徹里往來，凡四道徐，皆過門不入。
進(jìn)拜御史中丞，俄升福建行省平章政事，汀、漳劇盜歐狗久不平，遂引兵征之，號(hào)令嚴(yán)肅，所過秋毫無犯。有降者，則勞以酒食而慰遣之，曰：“吾意汝豈反者耶，良由官吏污暴所致。今既來歸，即為平民，吾安忍罪汝。其返汝耕桑，安汝田里，毋恐。”他柵②聞之，悉款附。未幾，歐狗為其黨縛致于軍，梟首以徇，脅從者不戮一人，汀、漳平。
九年，以疾斃，年四十七。斃之日，家資不滿二百緡，人服其廉。
（選自《元史·徹里》，有刪改）
【注】①學(xué)田：舊時(shí)辦學(xué)用的公田。②他柵：其他營(yíng)寨。
10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A.民不勝煩擾，寒餓且死，宜加賑給給：供給，施與
B.則勞以酒食而慰遣之勞：煩勞
C.民不勝其苦勝：能夠承受，禁得起
D.即命帥羽林三百人往籍其家籍：登記，沒收
答案：B（慰勞）。
11.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.賣所在學(xué)田以價(jià)輸官B.且使陛下有拒諫之名
樊噲側(cè)其盾以撞不出，火且盡
C.得珍寶如內(nèi)藏之半D.其返汝耕桑
長(zhǎng)幼之節(jié)，不可廢也且行千里，其誰不知
答案：C（A、第一個(gè)“以”，來，表目的；第二個(gè)“以”，連詞，表承接。B、第一個(gè)“且”，況且，表遞進(jìn)。第二個(gè)“且”，將要。C、兩者都是結(jié)構(gòu)助詞，“的”。D、兩個(gè)都是語氣詞，但第一個(gè)表委婉語氣，第二個(gè)表反詰語氣。）
【徹里，燕只吉臺(tái)氏閱讀答案】相關(guān)文章：
6.《嘆燕》閱讀答案
7.迎燕 閱讀答案
8.春燕閱讀答案